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"특수아동중재" 검색결과 181-200 / 6,104건

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    학습장애 관련 주요 용어 정리
    의 발달에 도움을 주기 위한 초인지 교수 전략의 일종이다.6. 6강 주요 용어 3개1) 조기중재(early intervention)의 이점조기중재아동의 성장 및 발달에 있 ... 개념은 시각적, 청각적, 운동장애, 정신치제, 정서장애, 환경적, 문화적, 경제적 실조의 주된 결과로 인한 학습장애 아동은 포함하지 않는다.”가 그의 내용이다.2) 학습장애 정의 ... 개1) 학습장애통합위원회의 학습장애 정의학습장애통합위원회는 학습장애를 다음과 같이 정의한다. “첫째, 아동은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추리하기, 산수 혹은 사회성에 어려움
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 특수아의 중심으로 통합교육과 가족 상담을 설명하고, 상담자로써 태도를 기술하세요.
    , 많은 장애아동들이 비효과적인 교육을 받고 있는 것이다. 특수교육은 중대한 일이며, 장애아동들이 겪고 있는 학습문제와 적응문제는 실제적인 것이다. 이러한 문제들을 사전에 예방하고 교정하는데 있어서 효율적인 중재가 필요하다. ... 오늘날 모든 장애 아동특수교육과 관련 서비스를 받고 있다. 하지만 많은 특수아동에 대한 교육성과는 좋지 않다. 대체로 학업성취와 사회적응에 만족스러운 교육성과를 보이지 못하 ... 고 있다. 장애아동들의 저조한 교육성과는 장애아동을 어떻게 교육해야 하는지에 대한 지식의 부족과 체계적으로 이러한 지식을 적용하는데 있어서의 실패를 반영한다고 볼 수 있다. 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.29
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    이화여대 교육대학원 특수교육전공 학업계획서
    ★합격 자기소개서이화여대 교육대학원 특수교육전공 학업계획서1. 진학의 동기저는 교육 현장에서 특수교육의 필요성과 가치를 직접 체감하면서, 특수교육에 대한 학문적 탐구와 전문 ... 성을 쌓고자 이화여자대학교 교육대학원 특수교육전공에 진학하고자 합니다. 저의 관심은 단순히 ‘특수교육이 필요하다’는 막연한 인식에서 출발한 것이 아니라, 구체적인 경험과 만남을 통해 ... 형성되었습니다. 대학 재학 시절, 교양 수업의 일환으로 지역 아동센터에서 자원봉사 활동을 하게 되었는데, 그곳에서 발달지연을 겪고 있는 아동을 지도하는 기회를 얻었습니다. 또래
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.11
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    유아특수교육학_유아특수교육에 있어서의 진단의 과정을 선별과 장애진단, 교육진단과 진도 점검 그리고 프로그램 평가를 설명하고 장애 유아의 진단의 제한점을 한 꼭지만 들어 설명하시오.
    . [참고문헌] 1. 특수아동교육, 김종현.윤치연.이근매.이성현.이은림 2. 특수아동의 이해, 이은주 3. 장애유아의 조기교육, 여광응.조용태 ... 유아특수교육학 유아특수교육에 있어서의 진단의 과정을 선별과 장애진단, 교육진단과 진도 점검 그리고 프로그램 평가를 설명하고 장애 유아의 진단의 제한점을 한 꼭지만 들어 설명하시오 ... . 차 례 1. 서론 2. 본론 (1) 진단의 과정 (2) 장애 유아의 진단의 제한점 3. 결론 1. 서론 유아특수교육은 특정영역에서 대부분의 유아와 다른 특성을 지닌 유아 개인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    과 치료가 필요하며, 가족과 교사 등 주변 사람들의 지원이 중요하다.3. 각종 상황에서의 중재 방법지적장애아동에 대한 중재 방법은 가정, 학교, 사회에서 다양하게 이루어진다. 가정 ... 는 교육과정을 제공하고, 특수교육교사와 협력하여 교육을 진행한다. 또한, 사회에서는 지적장애아동의 사회통합을 위해 다양한 프로그램들을 운영하고 있으며, 이를 통해 아동의 자립과 사회 ... 적 적응을 돕고 있다. 이러한 중재 방법들은 지적장애아동의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 하고 있으며, 지속적인 연구와 노력이 필요하다. 지적장애아동들은 가정, 학교, 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14
  • [장애아동의이해] 조기특수교육
    으로 구분 된다 . 가족 중심 프로그램 조기특수교육 전문가는 가정을 방문하여 아동과 가족을 대상으로 직접 활동한다 . 아동과 가족은 모두 중재의 초점이 됨 조기특수교육전문가는 아동과 직접 ... 하고 있다 . 조기특수교육 출생에서 8 세까지의 특별한 요구를 지닌 아동을 위한 가족 중심의 서비스를 의미 . 아동과 학재를 고려하여 영아기 (0~2 세 ), 유아기 (3~5 세 ... ), 아동기 초기 (6~8 세 , 초등학교 3 학년까지 ) 3 단계로 구분 됨 .조기특수교육의 개념 01 2) 조기특수교육의 특징 조기특수교육은 직접서비스 와 간접서비스 로 나눌 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.23
  • 개별화교육계획의 개발 절차
    개별화교육계획의 개발 절차(1) 의뢰 및 의뢰 전 중재의뢰 단계는 아동특수교육을 받을 필요가 있음을 확인하기 위한 첫 단계다. 일반교사, 부모 혹은 그 이외의 사람들에 의해서 ... 어야 하며, 그렇지 못할 경우 각 반에서 학업 성적이 떨어지는 아동을 무조건 특수학급으로 보내는 등의 부적절한 판별이 이루어질 가능성도 배제할 수 없다.교사는 아동이 이러한 장애 ... 한 과정을 거쳐 특수교육 서비스를 필요로 하는 것으로 판단되면 의뢰양식을 작성하여 특수교육대상자 판별위원회에 제출한다. 의뢰양식에는 대상 아동과 의뢰교사의 인적사항과 일반적인 건강
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.06.14
  • 특수아통합교육 ) 통합교육이란 무엇
    하여 교수-학습이 이루어진다. 특수교사와 일반교사는 통합된 장애아동의 학습 특성에 관한 정보 교환, 행동 문제에 대한 중재 방법, 개별화 교육계획, 평가적 피드백 등을 통해 협력 ... 한 교육적 요구를 지닌 아동을 대상으로 하여 특별하게 계획된 교육을 특수교육이라고 한다. 즉, 특수교육은 학습자의 교육적 요구가 평균으로부터 크게 벗어나 특별한 교육적 지원해야 하 ... 는 장애나 결함을 지닌 학습자를 대상으로 하는 교육을 의미한다. 특수교육이 필요한 특수교육 대상자는 모든 장애아동이라 생각하는 경우가 대부분이다. 그러나 법적 장애인으로 등록
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24
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    보육과 장애영유아 통합보육에 대해 설명하고, 장애유형별 발달특성을 3가지 이상 근거로 논하고 조기발견, 조기중재, 조기개입을 토대로 개인의 생각을 쓰시오.
    , 물리치료, 작업치료, 조기특수교육, 심리치료, 감각통합, 인지치료, 놀이치료 순이었다.2) 조기중재와 조기개입장애 의심과정을 거쳐서 진단을 받은 후 받은 서비스 내용에 대한 결과 ... 보육과 장애영유아 통합보육에 대해 설명하고, 장애유형별 발달 특성을 3가지 이상 근거로 논하고 조기발견, 조기중재, 조기개입을 토대로 개인의 생각을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 보육과 장애영유아 통합보육1) 보육2) 장애영유아 통합보육3) 보육에서 장애영유아 통합보육2. 조기발견, 조기중재, 조기개입1) 조기발견2) 조기중재와 조기개입3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14
  • [A+]주의력 결핍 과잉행동장애ADHD의 진단기준과 행동특성 ADHD의 원인을 설명하고 중재방법에 대해 서술하시오
    , 유전적 요인, 환경적 요인 등이 복합적으로 작용하며, 개별 아동마다 그 정도와 양상이 다르게 나타난다. 따라서 진단과 평가, 중재를 설계할 때는 아동특수한 발달적 요구를 충분히 ... 고려해야 한다.교육 현장에서 ADHD 아동을 지원하는 방법 또한 단순한 행동 통제나 훈육으로 해결될 문제가 아니다. 학습환경 조정, 행동 중재, 부모 및 교사의 지원 전략, 심리 ... 하고, 어떻게 개별적·체계적 지원을 설계해야 할까?본 보고서에서는 ADHD의 정의와 진단 기준을 살펴보고, 아동에게 나타나는 행동 특성과 원인을 분석한 후, 교육 및 중재 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.09 | 수정일 2025.09.22
  • 자폐성장애 아동의 의사소통 특성을 정리하고 장애아동의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 중재방법과 교사역할의 중요성에 대해 서술하시오.
    향상을 위한 중재방법(1) 말장애 아동을 위한 중재방법①말장애 아동에게 개별화된 특수교육 및 관련프로그램을 제공한다. ②말장애 아동의 발성·음성의 질 또는 말의 유창성을 향상 ... 자폐성장애 아동의 의사소통 특성을 정리하고 장애아동의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 중재방법과 교사역할의 중요성에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애 ... 의 정의2. 자폐성장애 아동의 의사소통 특성3. 장애아동의 의사소통 능력 향상을 위한 중재방법과 교사역할의 중요성1) 장애아동의 의사소통 능력 향상을 위한 중재방법2) 중재방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.02.27
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    5주 2차시에서 자폐성장애아동의 행동지도에 대해 학습했습니다. 자폐장애학생의 행동 특성을
    중재. 학지사. - 이소현, 김동일 (2020). 특수아동의 문제행동 중재. 교육과학사. - 김수진, 이명희 (2020). 자폐성 장애 학생의 학교적응을 위한 교사지원 전략 ... 자폐장애교육 주제: 5주 2차시에서 자폐성장애아동의 행동지도에 대해 학습했습니다. 자폐장애학생의 행동 특성을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시 ... 부족 및 감정 조절의 어려움에서 나타나는 행동이다. 자폐장애 아동의 이러한 특성을 기반으로 문제 행동에 대한 다양한 중재 전략이 필요한데, 이와 관련하여 문제 행동의 선행, 사건
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 장애인 등에 대한 특수교육법애 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.
    을 위한 방안을 마련해야 한다.Ⅳ. 참고문헌특수아동통합교육 교안참고, pp.40~41.염지혜, 이숙향, 중도 지적장애학생의 통합교육 연구동향 및 중재방법 고찰, 특수교육 제 15권 제 4호, 이화여자대학교 특수교육연구소, 2016, pp.111~140. ... 주제: 장애인 등에 대한 특수교육법애 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.Ⅰ. 서론장애인 등에 대한 ... 되기 이전까지 소극적으로 이뤄져 왔으나 장애아동 통합교육에 대한 요구가 장애아동의 부모들에 의해 적극적으로 주장되어 1994년 특수교육진흥법 개정안을 통해 통합교육 및 개별화교육에 대한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18
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    지적장애 학령전기 아동의 언어발달 및 인지발달에 대한 내용을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로
    중요하다. 유아특수교육은 교육의 중요한 요소 중 하나이다. 교사들은 조기중재를 통한 적절한 개입으로 지적장애아동의 발달과 이후 삶을 살아가는데 있어서 어려움을 해결할 수 있 ... 중도로 나눌 수 있다. 경도의 지적지수를 가진 아동의 경우에는 부분적으로 특수반, 정규반에서 수업을 받을 수 있으며, 학습의 이점을 취할 수 있는 교육가능 지적장애가 있다. 학령 ... 들에게 적절한 언어중재와 언어적 자극은 매우 중요한 역할을 한다. 대부분의 지적장애아동들은 의사소통을 할 때 사실적인 이해보다는 추론적인 이해에 대해 어려움을 느낀다. 이것은 통합능력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서
    에 직면하면 많은 어려움과 스트레스 상황에 처할 수밖에 없다. 그 상황을 어떻게 해결해나가야 하는지 대처방법이나 특수아동의 발달특성을 잘 알고 있는 상태에서 문제 상황이 닥친다면 더 ... ) 보육지원 대부분의 아이들은 무상보육정책에 따라 기관에 따라 한 학급에 편성되어 있다. 장애아를 돌봐주는 전문 어린이집에서는 장애아동 수에 따라 전담 보육교사와 특수교사가 배치 ... 류를 어떻게 정리해야 하는지 수정하며 알려주고, 구강운동이나 턱 훈련, 식사예절, 배변 지도 등 을 통해서 장애유아에게 중재해 나갈 수 있다. 2) 교육지원 교사는 장애아동 4명당 1명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오
    [유아특수교육학]주제: 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.Ⅰ. 서론특수아동은 정상아동에 비하여 특이한 행동 ... 을 하는 형태로 나타난다. 따라서 정상아동에 비하여 행동이 조금 남다르며 비정상적이라 눈에 금방 나타나게 된다. 이런 아동들을 '특수아동'이라고 한다. 또 특수아동으로 특수 ... 는 아동뿐만 아니라 우수아동도 포함 시켜 특수라는 개념으로 사용하고 있다.학교에서 사용되는 특수아동이란 장애아동뿐만 아니라 특수교육을 필요로 하는 모든 아동특수아동이라고 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2022.11.25
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    지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1) 행동적 2) 사회 · 정서적 3) 의사소통적’특성을
    ; 박희찬, 2013). 따라서 체계적인 기능적 기술이 지속적으로 연계되어 장애아동들을 가르쳐야 한다.지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 특성과 중재 ... 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 정의2) 특성(1) 행동적(2) 사회·정서적(3) 의사소통적3) 중재방안(1) 행동적(2) 사회·정서 ... 적(3) 의사소통적Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아동은 학습, 심리, 대인관계 등에서 또래의 일반아동과는 다른 발달 양상을 보인다. 특히 주의를 집중하는 시간이 비교적 짧
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여
    을 대상으로 조기 중재를 하는 것은 필수불가결이라 생각하는 바이다. Ⅳ. 참고문헌 - 김진희, 박지연 (2018). 정서·행동장애 아동을 위한 긍정적 행동지원. 특수교육학연구, 53 ... 정서장애아교육 주제: 아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여 작성하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 모델 ... 중재 방법 및 중재 계획 2. 인지 모델 중재 방법 및 중재 계획 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 정서장애아동을 위한 중재는 적절한 중재가 있을 때 정서적으로 어려움에 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    (A+ 성적 자료) 신생아 구개열 케이스 (간호진단 2개, 과정 2개)
    집단, 자조 집단에 대해 소개 후 참여할 수 있도록 돕는다.2. 돌봄 제공자의 슬픔과 두려움에 대한 감정 표현을 할 수 있도록 지지한다.[교육적 중재]1. 특수 젖병, 젖꼭지 등 ... 도록 말로 설명함.-> 대상자는 알겠다고 말로 표현함. (9/1)간호수행및 결과[교육적 중재]1. 특수 젖병, 젖꼭지 등 수유 기구를 사용하여 수유 하는 법을 교육함.-메델라 유축 ... ㎎/㎗ SUC.8/29 NA RE -> SUC.2. 수유를 진행한 후 대상자를 옆으로 눕힘.수유 진행 후 트림을 시키고 배지넷에 옆으로 눕힘.간호수행및 결과[교육적 중재]1. 대상자의 돌봄
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.08 | 수정일 2024.09.24
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    특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동이란2. 특수아상담의 특성3. 특수아상담의 상담전략4. 특수아 상담 시 ... 는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니고 있기 때문에 상담자는 이러한 특수성을 지닌 아동의 일반적인 특성이나 증상, 이들의 제한점 및 잠재 가능성, 장애에 따른 특수 ... 한 욕구 등을 알아야 한다. 특수아동들에게 효율적인 특수아상담을 제공하기 위해서는 여러 가지 방법과 종합적인 노력이 절대적으로 필요하다. 음악이나 미술, 놀이, 모래놀이, 독서
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26
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2025년 11월 20일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감