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"특수아동중재" 검색결과 121-140 / 6,104건

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    2025년 특수교사 직무 합격 자소서
    시작이었습니다.대학교에서는 특수교육학을 전공하며, 다양한 장애 유형에 따른 교수 전략과 행동중재, 보완대체의사소통(AAC), 개별화교육계획(IEP) 수립 등의 이론과 실제를 균형 있 ... 되었고, 보호자 역시 저에게 감사 인사를 전하셨습니다.또한, 대학 내 특수교육 동아리의 회장을 맡아 교내 장애인식 개선 캠페인, 학부모 간담회 지원, 장애아동 체험 프로그램 기획을 총괄 ... [2025년]특수교사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원 동기 및 특수교육관2. 특수교육 관련 경력 및 전문성3. 의사소통 및 협력 능력4. 위기 관리 및 문제 해결 능력5
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.15
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    최종합격 교육공무직(특수교육실무) 면접자료 59제
    하고, 신변처리와 같은 보조적인 역할을 수행해야 합니다.4) 특수아동이 폭력성에 관한 문제 행동을 할 때는?-폭력성을 보인다면 우선 주변 위험한 물건부터 치우고자극이 되지 않도록 대화 ... 에게 어떤 중재를?아이가 교사를 무시하는 발언을 했을 때 어떻게 대처할 것인가?학생이 돌발행동을 한다면 어떻게 대처할 것인가?-특수대상자는 사회 적응 능력이 부족하기 때문에,의미 없 ... 겠습니다.-그리고 저의 업무가 아니더라도, 제 도움이 필요한 일이라면적극적으로 도움을 줄 수 있는 그런 유연한 자세도 중요하다고 생각합니다.12) 특수교사-학부모-아동과의 협업
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.03 | 수정일 2024.09.01
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    [특수아 통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오
    두개의 집단을 합한다는 개념의 사회적 통합으로 사용되고 있다. 또한 장애 아동을 위한 교육 환경에 일반 아동을 포함시키는 역통합이 있다. 이 역통합을 통합특수교육이라고도 한다 ... . 모든 장애 아동을 일반교육 환경에 배치해야 한다는 완전 통합(fullinclusion)등의 용어로도 사용되고 있다. 이 완전통합은 모든 특수아동들에게는 통합환경이 최선의 환경이고 ... 장애아동의 주된 책임도 일반교육에 있다 라고 본다. 이 모든 개념을 볼 때 대부분의 정의들은 모두 일반교육 현장에 특수아동을 포함시키는 것을 공통적인 내용으로 포함하고 있다. 우리
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    자폐범주성장애 영유아의 조기교육에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    성1) 발달 촉진2) 장애의 감소3) 이차적 장애의 발생 예방4) 지능발달에 도움3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애아동들이 취학 전에 받는 교육을 모두 특수 조기교육- 7 ... -이라 하며, 영재아의 조기교육도 특수조기교육이라고 할 수 있다. 현 우리나라 조기특수교육(발달장애, 정신지체 중심)은 아동의 발달수준에 맞는 개별화 교육 및 집단교육을 통하 ... 하며, 교사 1인당 5∼8명의 아동을 하나의 집단으로 묶어 집단활동 내 개별화 접근을 통한 특수교육을 실시한다. 교육시간은 1일 두 세시간으로 1주일에 3일∼5일 정도 교육을 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14
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    5주 2차시에서 자폐성장애아동의 행동지도에 대해 학습했습니다. 자폐장애학생의 행동 특성을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시오. 할인자료
    5주 2차시에서 자폐성장애아동의 행동지도에 대해 학습했습니다. 자폐장애학생의 행동 특성을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시오. 1.서론 최근 ... 하는 등의 행동을 보인다. 이러한 문제행동은 자폐장애 아동의 일상생활에서 어려움을 겪을 수 있으며, 적절한 지원과 교육이 요구된다. 3.선행사건 중심의 중재 전략 문제행동의 원인 ... 는 선행사건 중심의 중재 전략을 적용하여 문제행동을 예방하고 학생의 대안적인 행동 습관을 형성할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 예를 들어, 자폐장애 아동이 수업 중에 일어나서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.02
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    [유아특수교육학] 유아특수교육의 목적에 대해 논의하시오
    설명하자면 ‘특수아동’과‘특수교육’의 개념으로 나누어 설명할 수 있다. ‘특수아동(Exceptional children)’은 아동의 잠재력 개발을 위한 특수교육 및 이와 관련 ... 된 서비스(Related services)를 필요로 하는 아동을 의미하며, ‘특수교육(Special education)’은 특수아동의 잠재력을 개발하기 위해 제공되는 일반학교 프로그램 및 ... 한 요구를 충족시키기 위해 유아 및 가족들에게 제공되는 서비스인 조기중재(Early intervention)와 3~5세의 발달지체유아의 독특한 요구를 충족시키기 위해 제공되는 특수교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    기초신체 장애의 의미와 유형에 대하여 기술하고 효과적인 중재 방안에 대한 견해를 제시하시오.
    자아개념 형성과 사회성 발달?3.2 학습동기 및 행동문제?3.3 교사 및 또래와의 상호작용4. 기초신체 장애 아동을 위한 효과적인 중재 방안?4.1 개별화 교육계획(IEP ... )을 통한 중재?4.2 감각통합치료(Sensory Integration Therapy) 적용?4.3 협력 기반 접근: 특수교사, 치료사, 부모의 연계?4.4 물리치료 및 작업치료의 교육 ... 장애아 교육을 위한 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 배경 및 목적오늘날 특수교육 현장에서는 정서적 어려움을 겪는 아동을 위한 교육적 접근이 점차 세분화되고 있으며, 이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15
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    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을
    과 유아특수교육의 차이점2. 특수교육과 유아특수교육의 공통점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육대상의 아동 또한 균등하고 공정한 교육이 보장되어야 한다. 오늘날 교육부는 특수교육 ... 대상의 아동의 성공적인 사회 통합을 실현하고자 노력하고 있다. 이를 위해 특수교육지원체제강화의 하나로써 유아교육기관 또는 학교로의 전환 지원 강화를 제시하고 있다.특수교육대상 영유아 ... 한 장애로 인해 초등학교 입학이 유예되는 일이 없도록 부모 대상 간담회와 설명회 등을 통하여 교육과정 및 특수교육 관련 서비스들을 안내하도록 하고 있다. 한국은 특수교육대상아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고, 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 각 요소의 정의에 대해 서술하시오.
    의 경우 학령기 특수아동 교육보다는 자연적 환경에서의 중재 및 교육이 더욱 강조되었다.둘째, 특수아동들이 통합환경에서 일반유아들과 함께 일상적인 일과 및 활동에 참여한다.셋째, 교육 ... 기 위해 다양한 지원방법을 적용할 수 있다.3) 삽입학습기회교육환경에서 활동을 진행하는 동안에 특수아동에게 활동의 적합한 방식으로 분산하여 교수를 실시한다는 것이다. 이때 활동은 중재 ... 특수아통합교육 과제과 목 명특수아통합교육성 명과제 주제특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고, 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02
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    [대전대학교 족보] 정서장애아교육 중간고사
    이 주체가 되고 장애는 부수적인 조건이 된다. 이전의 특수교육은 오랜 시간 아동이 무엇이 잘못되었는가를 중점을 두어, 결함을 치료하고 중재하는 중점을 두었다.하지만 시간이 흐름 ... 어 내는 것은 가치 있는 일이다. 그러나 막연하고 부적절한 정의는 적격성을 지닌 아동 및 학생을 서비스에서 제외시키거나 불필요한 중재를 남발하는 것, 혼란스럽고 불합리한 입법 ... 아동과 청소년에 대한 이해는 직관적 사고에 의존할 수 밖에 없을 것이다.정서ㆍ행동장애를 설명하기 위한 이론적 모델과 중재 접근법들은 헤아릴 수 없을 만큼 많을 뿐만 아니라 매우 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26
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    영유아기에 발달장애는 부모가 단순히 늦된 것이라 생각하다가 시기를 놓치는 경우가
    장애 유형이라고 할 수 있다. 따라서, 어린 시기에 발생하는 장애의 경우 모두가 힘들 수 있는 만큼 각별한 관심이 필요하다. 아동의 문제점을 발견해 조기에 특수 교육이나 치료 등 ... 복지 및 특수 교육 분야의 부담을 줄일 수 있는 효과가 있고, 시설 수용 가능성도 최소화될 수 있으며, 사회 속에 통합적인 생활 또한 가능해진다. 그래서 조기에 이를 발견하면, 아동 ... 때에는 조기에 개입해 발달 과업에 맞추려고 하는 노력이 필요한데, 이러한 관심이 부족한 것이다. 실제로 여러 연구에 의하면, 조기 중재 한 장애 아동의 경우, IQ 면에서 뚜렷
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    장애아교수방법
    한다.: 가족과 분리해서 아동을 생각할 수 없다. 서로 영향을 주고 받는 관계에 있는 것이다.따라서 조기특수교육의 우선적인 목표는 가족지원이 되어야 한다.② 아동의 참여와 독립성, 그리고 ... 며특정 형태의 참여를 통해서 새로운 기술이나 지식을 학습하는 것이다.③ 주요 영역의 발달을 촉진한다.: 조기특수교육의 많은 아동들은 발달상 지체된 것으로 언급되어 왔으며 그렇기 때문 ... 이 다른 상황에서도 사용할 수 있도록 해 주는 것이다.⑥ 정상화된 생활경험을 제공하고 준비한다.: 자연적인 환경으로부터 분리되지 않은 환경과 시설에서 아동에게 조기특수교육 서비스
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.05.14
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    자폐성 장애의 조기진단 및 필요성과 자폐성 장애의 진단 절차를 설명하고 자폐 진단이 지연되었을 때의 문제점
    으로 인하여 발달상의 지체를 경험하고 있는 만 3세미만의 영아들의 특수교육이나 관련서비스를 말한다. 이는 학령기나 유아기 장애 아동들과는 다른 특징의 중재를 요구한다. 이러한 0-3세 ... 진단이 지연되었을 때의 문제점에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 조기진단 및 필요성장애아동의 조기중재의 중요성은 이미 잘 알려진 사실이다. 특히 자폐성장애 아동 ... 은 조기중재로 중요한 이정표(milestone)에 도달하고 의사소통능력이발달하며 문제행동이 감소하였다고 보고되고 있다. 이러한 이유로 자폐성장애아동의 선별은 시기가 상당히 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.12
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    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
    행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 적으로분한다. 중재방법 성공적인 중재를 위해 아동과의 긍정적 상호작용에 부모의 협력적인 참여가 필수이다. 교사와 부모 간의 유대감을 강화하여 가족의 강점과 요구를 파악하고 이에 맞 ... 는 지원 방법을 모색해야한다. 또한 가정과 학교의 포괄적이며 일관성 있는 중재아동의 바람직한 행동으로 학습하고 유지할 수 있도록 해준다. 아이의 개별적인 특성을 인정하고 절절
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07
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    장애아동이 보이는 행동을 문제행동 또는 도전적 행동이라는 용어로 표현하는 것이 타당한지, 용어의 변경이 필요한지 근거를 들어 의견을 작성하시오
    적으로는 아동이 일반적 환경에서 적응하기 어려운 행동을 나타내며, 주변인에게 추가적인 대처나 중재 방안이 필요한 상태를 의미한다. 그러나 이와 같은 용어 자체가 장애아동을 오로지 ... 에 대한 사회적 인식 전반에 영향을 미친다. 장애아동과 일상적으로 접촉하는 교사, 부모, 치료사 등이 해당 행동을 표현하고 이해하는 방식은 이후 중재 방법, 지원 체계 구성, 아동 ... 이 실제로 어떤 지원과 중재를 필요로 하는지 검토해볼 것이다. 이를 통해 장애아동을 향한 사회적 태도와 언어적 표현이 미치는 영향을 구체적으로 이해하고, 더 나은 방향으로 나아갈
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.04
  • 특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 각 요소의 정의에 대해 서술하시오
    ) 특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화의 의미(1) 중재로서의 특수교육(2) 교수로서의 특수교육2. 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks ... )을 해주고자 하는 일편으로‘지원’의 개념이 공인되었다.2) 특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화의 의미(1) 중재로서의 특수교육“특수교육은 장애인이 학습하고 학교와 사회에 적극 ... 특수교육특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.03
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    특수-특수교사 면담
    는 일반교사나 비장애학생들은 수업에 방해가 된다고 불만을 드러낸다. 그들을 이해시키는 것이 특수교사가 하는 일 중의 하나다.장애아동은 일반교사가 진행하는 수업이 어렵거나, 교사 ... 자가 되어 처벌을 받을 수도 있기 때문이다. 그다음 타해행위의 원인이 무엇인지 살펴보고 원인에 따라 중재방안을 마련한다.2. 통합교육 상황에서 접하는 문제 중 하나는 특수교사와 일반교사 ... 와의 갈등이다. 일반교사의 장애학생에 대한 부정적이고 소극적인 태도가 갈등을 일으킨다. 일반교사의 장애아동에 대한 이해 부족과 교육 지도의 어려움으로 장애아동특수학급에 입급
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.02
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    자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고
    세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론, 자폐성 장애아동을 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 1. Ⅲ. 결론, 내가 교사라면 어떻게 통합환경에서 적용할지에 대해 서술 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 를 이러한 중재에 대해 내가 교사라면 어떻게 통합에서 이용할지 서술하겠다. Ⅱ. 본론, 자폐성 장애아동을 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 1) 행동적 중재 - 응용행동분석(ABA ... ) 치료 (1) 연구절차 응용행동분석 중재아동의 행동을 중재하기 위한 것으로, 아동의 소통과 사회적 상호작용 그리고 일상을 기술을 개선하는데 필수적이다. 응용행동분석은 치료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    자폐성 장애아에 대한 바람직한 행동 증가 전략이나 바람직한 행동 습득전략(중재)를 구체적으로 기술하고 그 사례를
    가르치는 교사에게 자폐성 장애아동의 문제행동에 관한 예방과 효과적인 지도방법에 대한 정보는 가장 필요하다. 최근 이 필요성에 대해서는 통합교육이 보편화되고 있는 특수학교의 흐름 ... 에 따라서 특수학교뿐만 아니라 일반 교사에게도 확장이 되고 있다. 이유는, 자폐성 장애아동의 행동특성으로 인하여 수업환경에서의 부적절한 행동은 수업의 질을 저하시키게 되는 결과 ... 을 바탕으로 본인의 의견과거 장애 학생의 문제행동은 분리가 된 특수학교나 특수학급, 그리고 치료실 환경 속에서 개별적으로 다뤄져 왔었다. 이와 같은 문제행동 중재는 분리가 된 환경 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다
    특수아동이해주제: 우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다.목차Ⅰ. 서론, 천안시 장애인 종합복지관(미술 프로그램과 감각통합 프로그램, 운동 프로그램)Ⅱ ... . 본론1. 프로그램의 대상이 되는 특수아동의 특성과 프로그램에 대해 분석Ⅲ. 결론, 어떤 프로그램을 설계할 것인지 계획서를 작성Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 천안시 장애인 종합복지관 ... , 운동 프로그램에 대해서 제시할 것이다.교육과정에서 미술 교과는 특수교육 대상 아동이 가진 기본적인 활동 욕구를 충족시키고, 창의적이고 자율적인 활동으로 즐거움과 흥미를 느끼며, 심리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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2025년 11월 21일 금요일
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- 작별인사 독후감