"지적장애아동의 정보처리와 관련된"의 검색결과 입니다.

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"지적장애아동의 정보처리와 관련된" 검색결과 181-200 / 2,648건

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지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술

되는 장애라고 할 수 있으며 지적장애는 지적 능력과 적응행동, 건강, 참여를 포함하는 맥락에서 개인의 기능성과 관련한 개별화된 지원을 고려해야한다.본론에서는 이러한 지적장애를 가진 ... 지적장애아에 대한 특성과 다양한 상황에서의 중재방법, 지적장애아를 지도할 때 교사의 다짐에 관해서 작성하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 신체적 특성지적장애아동 ... 다감각적 교수법과제에 집중하지 못하고 있는 지적장애아동의 경우 집중할 것을 요구하거나 주의집중행동을 목표행동으로 하면 성공률이 낮아 학생과 교사 모두 무기력해질 수 있기 때문

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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순천대 정신건강간호학2 요약정리본 에이플 자료, 이것만 보면 끝난다!

치료아동>성인 약물 대사,배성 빠름 약물 더 많이행..청소년은 반감기가 짧아서 약물 더 많이 햄..항정신병 약물-> 지적장애, 자폐, 품행, 뚜렛, 자해행동 시 사용ADHD 과잉행동 ... 은 없으나,지적상실, 사회적 활동 불가, 기억,판단, 추상적 사고능력성격변화수반발병은 점진적, 증상이 악화 or 안정 될수도있음*원인광우병 관련섬유 단백질 프리온이 회백질에서 발견3기 ... 촉진청소년은 집단 구성원이랑 소통 안하려고 하니까CBT 인지행동치료집단중재따돌림, 불안장애, 위축, 공격성 있는 아동 대상놀이, 예술활동으로 접근품행장애,적응장애,약물장애 이런애

시험자료 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.01

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통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오

. 그리고 장애 당사자와 부모, 교사들에게 불편 감을 준다는 인식으로 인해 장애 당사자가 장애 관련 정보를 배울 수 있는 기회는 제한적이다(김수현, 구정아, 2017; 김수현 ... 지원센터에 있는 학생 수(26,337명, 29%)보다 더 많은 수였다(교육부, 2018b).우리 사회는 점점 통합교육의 강조로 많은 특수아동이 일반학교의 일반학급에서 장애가 없 ... 할 수 있는 기회 또한 필요하다.특수통합교육현장에서 일반아동들과 함께 생활하면서 장애아동의 사회 적응력을 높이고 일상생활을 도울 수 있도록 하는 것은 장애아동들에게 매우 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

배치 변화와 관련이 있습니다. 이러한 변화로 인해 청각장애 특수학교에 배치된 학생 수는 감소하는 경향을 보이며, 그 자리에는 지적장애 학생 및 중도/중복장애를 지닌 학생들이 늘어나 ... 을 경험할 수 있습니다.인지적 도전: 소리를 통해 환경을 파악하고 정보를 습득하는 과정은 아동의 인지 발달에도 영향을 미칩니다. 청각장애 아동은 시각 및 감각 정보를 중심으로 환경 ... 을 이해하려는 노력이 필요하며, 이로 인해 정보 처리에 대한 추가적인 인지 노력이 요구될 수 있습니다.모토 발달 지연: 청각은 아동의 모토 발달과도 연관이 있습니다. 음성을 듣고 이해

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.28

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주의집중 개선방법과 자기결정기술 촉진전략

된다. 그러나, 지적장애아동들은 학습과제에 관련된 자극에 초점을 맞추는 일에 많은 문제를 지닌다. 즉, 주의집중력에 문제를 가지고 있다. 주의집중력은 학습을 하는데 있어서 가장 기본 ... 에 초점을 맞추는 선택적 과정이다. 학습과정에서 주의집중을 관련시켜 볼 때 아동으로 하여금 특정사물이나 대상에 주의를 집중하도록 하는 것은 그들의 학습 및 행동을 증진시킬 수 있 ... 시킬 수 있다. 촉각은 고립된 관련 자극을 도와주고 관련 자극 크기에 집중시킬 가능성을 증가시켜 준다.전략6) 일상적인 상황 내의 자료 제시한다.일상적인 평범한 상황에서 정보

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.26 | 수정일 2024.01.31

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[특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트

기로는 언어적 정보를 성공적으로 처리하지 못하는 경우를 말한다. 난청은 듣기로 언어적 정보를 성공적으로 처리할 수 있을 만큼 충분한 잔존청력을 사용할 수 있는 경우를 말한다.청각장애 ... 보다 순진하거나 덜 사회적인 것처럼 보이게 된다.마지막으로 청각장애 아동의 학업성취를 논의할 때 이들 대부분이 정상적인 지적 능력을 가지고 있음을 기억하는 것이 중요하다. 그러나 그 ... 다른 감각으로 학습하는 아동은 교육적 맹에 해당한다. 교육적 저시력은 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하는 경우를 말한다. 국립특수교육원에서 시각장애, 맹, 저시력으로 나누어 제시

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18

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[a+취득자료] 본인 거주지역의 기초지방자치단체에 대해 조사하여 정리하고(인구 및 연령별 비율, 재정자립도, 기초생활수급자수, 사회복지사업법에 근거한 사회복지기관 및 시설명단, 사회복지전담공무원수 등) 본인 거주지역의 사회복지발전방안에 대한 본인의 생각을 기술하시오.

, 지적장애인복지관, 사랑손 주간보호가 있으며 지역사회재활시설로는 시립 남부 장애인종합복지관, 시립 지적장애인복지관, 삼성소리샘복지관 등이 있다. 또 저소득주민의 경제 자립과 복지 향상 ... ·출산서비스가 마련되어 있고, 아이가 태어나면 출생신고를 하는 동시에 출산 관련 복수의 서비스를 통합적으로 신청하게 되는 행복출산 원스톱서비스 통합처리를 지원하고 있다. 또 저출산 ... 을 위해서는 치매지원센터를 운영하며, 저소득 노인을 대상으로 무료 건강진단을 실시하고, 총 12개소의 노인의료복지시설을 운영하고 있다.장애인 복지와 관련해서는 각종 내부 및 외부

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.31

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특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 각 요소의 정의에 대해 서술하시오

하고 구성하고 있는 각 요소의 정의장애인 등에 대한 특수교육법(2007)에 따르면 개별화교육계획은 아동을 교육하기 위해서 필요한 아동과 관련한 모든 정보가 기술되어 있어야 하 ... 선입견이나 편견을 갖지 말 것을 주장하면서, 이전까지 있던 장애인에 대한 편견, 미신 등의 인식을 변화하는 계기를 만들어주었다.지적장애아동들에 대한 특수교육의 역사를 간략하게 소개 ... 하자면, 1700년대 이전에는 앞서 이야기하였듯 어릿광대로 대하거나, 악마나 신의 계시를 받는 존재로 인식하기도 하였다. 1900년대 초까지는 경도의 지적장애인에게 관심을 갖

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.03

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사회적 기술 결함에 대한 원인

을 비교한 결과 실제 사회 적 능력과 상관없이 학생들과 교사들이 단순히 학교에서 더 수행을 잘하는 학생들을 선호한다고 지적했다. 즉，학업적인 정보를 처리하는데 어려 움을 가진 학생들은 끊임없이 변화하는 사회적 상호작용 환경을 해결하 는데 상당한 어려움을 느낀다는 것이다. ... 어려움，인지적 처리와 사회 ? 정서적 문제해결의 어려 움，중추신경계 장애，우울이나 ADHD와 같은 공존성 신경질환장애，학업적 문제와 교육적인 격리，반복되는 실패에 대한 낮은 자존 ... 에는 대인관계의 다양한 측면을 이해하는 것이 중요 한데，학습장애 아동들은 일반아동보다 사회적 상황을 파악하는 능력이 부족하다는 것이다(Dixon & Moore, 1990). 많

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11

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23년 학대예방경찰관 구술시험 예상 문제와 답(아동학대)

하고, 외상 후 스트레스 장애 등을 진단하는 데 도움을 줍니다.? 아동지능검사 (Wechsler Intelligence Scale for Children, WISC): 아동의 지적 능력 ... Therapy): 외상 중심 치료는 아동이 경험한 외상과 관련된 심리적 증상을 다루는 데 중점을 둡니다. 이 접근법은 아동의 외상 경험을 처리하고 정서적 안정을 찾는 데 도움을 주 ... : 아동학대 피해자들은 우울, 불안, 외상 후 스트레스 장애 등과 같은 정서적인 문제를 경험할 수 있습니다. 정서적인 어려움으로 인해 학업, 사회관계 등 여러 측면에서 문제를 겪

시험자료 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.07.16 | 수정일 2024.01.12

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[정서장애학교육] 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오.

, 좋은 정보는 축소하고 나쁜 정보는 과장하는 과장 및 축소 등이 대표적인 정보 처리의 오류에 해당한다. 우울장애 환자에게 이러한 오류는 의도적으로 이루어지는 것이 아니라 자동 ... 에서 목표에 따른 현재의 상태를 표현해주는 신호로서 역할하며 목표 달성 정도를 판단할 수 있는 정보를 제공함으로써 개인의 동기에 영향을 미친다. 이번 보고서에서는 정서장애에 대해 자세히 ... 겠다. 이를 바탕으로 정서장애아를 교육함에 있어 시사점을 도출해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 정서장애의 이해정서장애란 “발달상에 있는 어린이의 적응장애 중에서 지적 능력 이외의 요인에 의한

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.29

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[a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술

을 들 수 있다.이러한 학습 장애아와 부진아에 대한 정보가 다 수집되었다면 이와 같은 정보를 가지고 개별화 교수법을 이용하여 수업을 진행해야 한다. 개별화 교수는 아동의 특별한 요구 ... 한 개별화교육 프로그램을 작성하기 위해서는 복잡한 자극을 간결화하며, 불필요한 요소를 배제하고, 정보 처리 속도에 맞는 시간을 배정하며, 아동의 연습 욕구에 맞는 과제를 반복 ... 하고, 아동의 강점을 활용한 과제를 선정하며 아동의 인지 양식에 맞는 과제를 제시해야 할 것이다.2.3. 심리사회적 행동문제아 정보 수집과 이용심리사회적 행동문제아가 가진 장애는 행동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27

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A+언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오

에서 의미적 결함을 표현할 수 있으며 어휘처리에서 어려움을 보이는 단순 언어장애 어린이들이 수행하는 단어정의평가는 그 의미적 언어능력을 진단하고 그 개입에 적합한 유용한 정보를 얻는 수단 ... 하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론 ... 2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동 언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미론적 결함2) 구문론적 결함3) 화용론적 결함Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 특정

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안

협력적 접근의 필요성장애학생과 일반학생이 통합교육을 받을 때 교사들은 다양한 학생들의 지적, 정서적, 사회적, 교육적 요구에 대응해야 한다. 이에 대한 경험이 부족한 통합학급 교사 ... 들은 기존의 역할이나 고립적인 방식으로는 모든 아동의 교육 요구에 효과적으로 대응하기 어렵다. 성공적인 통합교육을 위해서는 통합교사와 특수교사 간의 협력을 통해 정보교류를 하고 문제 ... 는 장애아동의 특성과 적절한 대응 방안에 대해 통합교사와 협력하여 전문적인 자문을 제공할 수 있다. 특수교사가 자문 역할을 할 수 있는 영역에는 특수아동의 학습 문제, 행동 문제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.24

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반석종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서

반석종합사회복지관 사회복지사 자기소개서성 명1. 지원동기지역사회에 거주하는 아동, 장애인, 노인 등 다양한 클라이언트를 대상으로 복지 서비스를 제공하고 각자가 가진 문제를 해결 ... 는 사회복지사가 되고자 노력하는 삶을 살았습니다. 00장애인주간보호센터 근무 당시에 지적장애를 가진 20대 초반 남자 클라이언트를 대상으로 만들기 프로그램을 진행한 적이 있었는데 겉 ... 활동을 통해 나눔과 봉사를 실천하였고 대학교 입학 후 사회복지를 전공하며 전문성과 업무 능력을 갖춘 사회복지사로 성장하고자 학업에 매진하고 관련 자격증을 취득하였습니다. 졸업 후

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.01

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지적장애의 특성을 설명하고, 영화 I am Sam에 등장하는 주인공 샘이 보이는 지적장애 행동 특성을 구체적으로 쓰시오. 또한 영화 속 주인공 샘처럼 지적장애 성인이 독립적으로 살아가기 위해 어린 시절부터 반드시 익히고 배워야 할 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 각자의 견해를 정리하여 서술하시오.

유아기 발달 지연 등 복합적 원인이 존재하기 때문에 한 가지 요인만으로 그 발생 원인을 설명하기 어렵다.지적장애가 있는 사람들은 정보 처리와 문제 해결 능력에서 제한이 발생하기 쉽 ... 는 현상을 일컫는다. 개인 차원이 아니라 사회적 차원에서 지원이 필요한 영역이기에 이와 관련해 다양한 학문 분야에서 관심을 기울인다. 특히 문화예술 매체에 자주 등장하는 지적장애 인물 ... 가 형성되어야 한다. 지적장애 아동이 “왜 나 혼자 외출해야 하는가” “왜 필요한 물건을 직접 구매해야 하는가” 같은 질문을 할 수 있다. 이런 물음에 대해 부모와 교사가 삶 속

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12

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'장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오

. 본론1) 시각장애를 가지고 있는 아동의 특성시각장애는 크게 저시력과 맹으로 구분되는데, 인간의 정보처리가 대부분 시각을 통해 습득한 정보를 기반으로 이루어진다는 점을 감안 ... 의 부모나 전문가를 통해 관련 정보를 취합해야 한다.(2) 시각장애아가 교육이 실시되는 공간에 익숙해질 수 있도록 지도해야 한다.(3) 교육과정 중에 시각장애아가 교구나 물체, 자료 ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오- 목 차 -1. 서론2. 본론1

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.22

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자세합니다!!)) 가족중심간호 - 아동간호학 (만성질환 및 장애 아동, 지적장애, 지체장애, 발달장애, 감각 장애)

- 목차 -1. 만성질환 및 장애 아동의 가족중심간호-특수 아동 간호의 전망-만성질환 또는 장애가 아동에게 미치는 영향-특수 아동의 가족2. 지적장애, 지체장애, 발달장애 아동 ... 적응의 중요한 요인이 된다.3) 부모 대 부모지지-부모가 다른 부모로부터 받는 지지는 다른 어떤 자원으로부터도 얻을 수 없는 독특한 것이다.지적장애, 지체장애, 발달장애 아동을 위한 ... 는 발달표준에 비교하여 아동의 신체적, 인지적, 행동적, 정서적 또는 사회발달 등 모든 의미 있는 지연 또는 지체로 설명할 수 있다.-인지장애는 지적능력과 기능적 적응행동이 평균 이하인

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.25

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지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오

다. 지적장애아동의 발달이나 의학적 상태에 대한 이해는 지적장애를 최소화시키고 행동표현형의 이해를 통해 예방적인 접근이나 지원의 필요에 대한 예측이 가능해지게 한다. 이는 가족의 선택 ... 적 지원, 교육적 지원, 사회적 전략 등을 통해 개인의 전반적 기능을 향상시키는 것을 목표로 한다. 예를 들어 지적장애 아동이 독립적인 삶을 살 수 있도록 기능적 교육과정과 전환교육을 통해 직업기술과 태도를 갖출 수 있도록 하는 것이 있다. ... 정신지체아교육주제: 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 원인(1) 생의학적 요인(2) 사회적, 행동적, 교육적 요인(3) 다중위험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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자폐성 장애의 발달과 임상 특징

많은 정보를 처리해야 한다.- 6세경이 되면 자폐아동들은 언어지연 및 지적 결함의 정도와 같은 특성에 따라 서로 매우 다른 경과를 밟기 시작한다.- 자폐아동들에서 모두 같은 특징 ... 아동에서는 그 범위가 아주 넓다.- 이것은 자폐성장애의 심한 정도, 아동의 인지기능 수준과 관련이 있다.- 특히, 지적장애를 겸한 경우에는 사회성 발달이 점차 줄어들거나 혹은 별 ... 에서 결함이 보고된다.- 자폐성장애에서 관찰되는 모방능력은 다른 사회적 행동 및 의사소통 행동과 관련된다.- 즉, 모방을 잘하는 아동들이 더 사회적이고, 의사소통 능력도 높다. 하지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02

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