"일본어문법연구"의 검색결과 입니다.

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대조언어학 우리말의 역사 국어사개설 배론 학습자의 모어가 일본어 한국어 kdc ddc 비교

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"일본어문법연구" 검색결과 181-200 / 1,323건

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언어 교수 이론 중 하나를 선택하여, 학습자의 숙달도에 맞게 교수 학습 강의안과 교수 학습 자료를 개발

다. 그러므로 교육 현장에서 그에 대한 습득의 여부가 한국어 교육에 있어서의 주요한 과제라고 말할 수 있다. 한국어와 비슷한 어순과 조사체계를 지니고 있는 일본어권 학습자가 한국어와 어순 ... 는 의사소통 접근방법 원리와 제2언어 습득 연구를 바탕에 두고 개발되었다. 본 교수법에서는 과제가 언어 학습 및 교수의 핵심적인 단위가 된다.여기서의 과제는 결과를 제대로 달성하기 ... 는 크게 두 가지로 구분되는데 하나는 실제적인 과제이고 다른 하나는 교육적인 과제이다.한편, 한국어 문법 상에서 조사는 문장의 격, 그리고 의미를 나타내는 주요한 문법 체계이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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(외국어로서의언어교수이론 - 과제) 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.

차 세계대전 참전은 미국의 외국어 교육에 중대한 영향을 미쳤다. 제2차 세계대전 당시, 독일어, 프랑스어, 이탈리아어, 중국어, 일본어 등 다른 언어들에 능통한 통역과 암호실 조사 ... 에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)< 목 차 >1. 서론1) 대략적인 교수법 개괄 ... 요소가 가장 주요 시사점이다. 이러한 시사점을 바탕으로 교재 및 수업시간에서 배웠던 교수법은 ‘문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법, 구화식 교수법, 상황중심 교수법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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[ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]

“가난”이라고 소개했다고 한다. 발음이 많지 않은 일본어를 모국어로 사용하다보니 “강”의 아래 받침을 쉽게 하지 못했다는 것이다. 매주 다양한 나라의 청년들이 정치, 경제, 사회 ... 원어민이 ‘습득하기 어려운 외국어 그룹’의 1위가 아시아권으로 한국어, 중국어, 일본어, 아랍어는 ‘매우 유난히 어려운 언어’로 전문적 구사를 위해서는 88주의 시간을 투자 ... , 『학교문법론의 이해』, 역락, 2012 5) 박미숙·오영훈, 『외국인 유학생이 경허하는 한국어 높임표현에 관한 연구』, 학습자중심교과교육연구, 2015 https://www

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20

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1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

조사 사용이 어렵다고 하지만 일본인 학습자는 큰 어려움을 느끼지 않는다. 오히려 일본인 학습자는 발음 학습을 힘겨워 한다. 반대로 한국 사람은 일본어의 장단음 구별을, 영어 ... 를 배울 때 범하는 오류의 사례들을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 명사의 문법명사는 사람이나 장소, 사물 또는 개념 등의 명칭을 나타낸다. 모든 언어에서 찾아볼 수 있는 보편적인 ... 어휘범주이지만 언어마다 명사와 관련된 문법범주가 다르다.1-1) 영어㉠ *Mathematic is very hard. 수학은 어렵다.㉡ We bought *a furniture

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| 리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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우리말의역사 ) 1. 국어사의 연구 방법 2. 언어 변화의 유형 3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질 4. 국어사의 시대구분 5. 이두, 구결, 향찰

에 따라 그 공급원이 변화해왔다. 고대로부터 근대에 이르기까지 폭 넓은 기간 동안에는 중국어가, 중세에는 몽골어가, 현대에는 일본어와 영어가 바로 그 대상이 된다.3. 국어의 계통 ... 우리말의역사강의 1~4강을 참고하여 다음에 대하여 설명하시오.(5문항×6점=30점)1. 국어사의 연구 방법2. 언어 변화의 유형3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질4. 국어 ... 사의 시대구분5. 이두, 구결, 향찰1. 우리말의역사강의 1~4강을 참고하여 다음에 대하여 설명하시오.(5문항×6점=30점)1. 국어사의 연구 방법2. 언어 변화의 유형3. 국어

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과

았다. 또한 50만 회 이상의 다운로드된 어플이다. 해당 어플은 영어, 일본어, 중국어 등 19개의 언어를 지원하는데, 한글의 형식과 발음또한 체계적으로 제시하고 있다. 우선 첫 번 ... 자들에게 더 튼튼한 언어적 토대를 마련해 주고, 더 여유롭게 공부할 수 있도록 하는 기반을 형성해 주는 것이다. 말하기를 유창하게 구사할수록 그에 따라 습득한 문법와 어휘, 그리고 문장 ... 라고 말할 수 있을 것이다. 아무리 한국어 어휘 및 문법을 잘 표현하고 있다고 해도 잘못된 발음을 하게 된다면 기본적인 내용에서 오류를 범하는 것이 되기 때문이다. 아울러 잘못된 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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서울대 아시아언어문명학 석사과정 자소서 연구계획서

. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)저는 학부 시절부터 아시아 지역의 문명을 접하며, 단순한 언어 학습을 넘어 문화와 사고방식을 이해하는 학문적 경험을 쌓았습니다. 처음에는 일본어 ... 을 들이며, 단점을 보완하고 있습니다.제가 지닌 미천한 제 특기는 다양한 언어 능력과 텍스트 분석 능력입니다. 일본어, 중국어, 한국어를 기반으로 고전 문헌과 현대 문학을 분석할 수 ... [학업계획서]서울대학교 대학원아시아언어문명학과자소서 및 수학계획서서울대자기소개서,아시아언어문명학연구계획서,서울대대학원연구계획,서울대학교아시아언어문명학자소서,서울대아시아언어문명학

자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.16

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한국어교육학개론 경음화와 격음화10p

어나 일본어권 학습자는 기식이 과도하거나 부족한 형태로 격음화 발음을 잘못 구현하기도 한다.한국어 교육에서 발음 지도는 그동안 문법이나 어휘 교육에 비해 상대적으로 덜 주목받 ... 하강화해야 한다. 반면 일본어나 중국어권 학습자는 평음과 경음의 차이를 거의 인식하지 못하므로, 청각적 변별과 시각 자료 활용을 병행해야 한다.(3) 단계 3: 문장 내 적용 및 ... 내 실습 및 의사소통 중심 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 발음 교육은 외국인 학습자에게 있어서 한국어 구사 능력의 기초이자 의사소통의 핵심 요소이다. 문법과 어휘

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.18

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김종삼의 <종 달린 자전거>(1957) 분석

자전거」의 언어적 특징 분석일본어가 더 익숙한 전후세대의 젊은 축이었던 김종삼은 ‘새로운 언어’를 구축하기 위해 다양한 시적 언어를 시도했는데, 「종 달린 자전거」에는 그가 시도 ... 김종삼은 초기에는 ‘내용 없는 아름다움’을 추구하는 미학주의자로 평가받았으나, 최근에는 그의 ‘현실 인식’에 대한 연구들도 많이 이루어지고 있다. 김종삼은 ‘여백’, ‘침묵’, ‘비 ... , 외국어, 외래어 사용’, ‘자아 생략’, ‘비문법적인 문장’, ‘여백’, ‘침묵’, ‘형식에 갇힌 언어’ 등 다양한 시적 진술을 통하여 전쟁 체험에서 비롯된 원죄의식과 자본주의에 대한

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.29

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언어학개론 ) 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오. 일반 사전에서 특수사전까지, 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 사전의 형식을 갖춘 텍스트는 모두 가능합니다.

를 가진 동의어 및 반의어에 대한 목록이 포함되어 있다.어학 사전은 언어의 종류에 따라 국어사전, 영어 사전, 일본어 사전, 중국어 사전, 프랑스어 사전 등 각국의 다양한 언어 ... , 한자, 일본어, 중국어를 비롯한 총 41종 언어 사전과 다양한 언어 학습 서비스를 제공하고 있다. 어학 사전 외에 이중 언어 사전은 2개 이상의 언어 간 번역을 제공하는 사전을 말 ... 다. 그러므로 본고에서는 언어학을 연구하는 입장에서 사전의 의미와 원하는 정보에 걸맞은 다양한 사전의 종류와 형식에 대해서 조사해 보고 이러한 사전을 통해 얻을 수 있는 정보는 어떠

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29

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인간과언어 ) 3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기

물었을 때 B가 “아니 끊으려고”라고 한다면 B는 학원을 다니지 않겠다고 말하는 것이다. 하지만 “나 일본어 배우고 싶어서 학원 끊으려고”라고 한다면 학원을 새로 등록하겠다는 뜻이 ... 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.참고문헌1. 모든 사람은 문장을 발화할 때 문법적으로 완벽하게 구사할 수 없다. 일부분 가능하지만 불가능 ... 한 경우가 대부분이다. 그래서 구어와 문어가 나뉜다고 생각한다. 그렇다고 해서 문법에 맞지 않는 문장을 사람들이 못 알아듣거나 소통에 어려움이 생기는 것은 아니다. 사람의 뇌

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24

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외국어로서의 한국어 능력 평가론 레포트

하고 기술해 봅시다.Ⅰ. 서론늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 ... 해 볼 때 의사소통능력 평가가 어떤 목적으로 개발되어 실시되고 있고 시험 결과가 어떤 식으로 사용되고 있는지에 대한 연구의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다.언어 능력 평가 ... 을 평가하는 시험이다. 외국어 시험은 해당 언어의 문법, 어휘, 듣기 및 읽기 이해, 말하기 및 쓰기 능력 등을 평가하여 학습자의 외국어 역량을 측정한다. 따라서, 언어 능력 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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언어학습전략

시킨다.이 전략은 ‘번역하기’와 유사한 전략으로서 학습자들의 모국어와 관련된 지식체계가 목표어 학습과정에 그대로 적용되어 나타나는 전략이다. 언어체계가 유사한 일본어의 경우에는 다른 ... 언어학습전략 유형 및 기능영역별 활용한국어 학습자들이 사용하는 언어학습 전략유형을 밝힌 연구4)에서 나타난 언어학습 전략유형들 중 학습에 직접적으로 활용되는 세부전략들은 다음과 같 ... 이 되지 않는다.11) 학습자들은 목표언어의 문장단위, 담화단위의 정보들을 반복함으로써 목표언어의 발음, 억양, 어휘, 문법구조와 같은 문법관련 사항들을 자연스럽게 익히게 되는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교

어미치는 가장 중요한 요인 중의 하나이다. 따라서, 학습자들의 모어에 따라 겪는 어려움에는 외국어 교육에서 학습자들의 모어에 따라 겪는 어려움이 다르다. 영어 모어 학습자와 일본어 ... 모어 학습자의 경우가 다르며, 영어 모어 학습자는 한국어의 존대법과 조사 습득에 어려움을 겪는다. 일본어 모어 학습자는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 익히는 데 ... 적인 대조가 필요하다는 필요성의 제기에서 대조언어학(contrastive linguistics) 연구가 시작되었다. 또한, 외국어 학습에 미치는 요인의 학습자 모어는 외국어 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오

와 일본어 사이 언어 대조분석을 통하여, 일본인들이 영어 학습에서 겪게 되는 어려움에 대해 미리 예측하는 연구를 진행하였다. 이 조사연구를 위하여 영어를 공부하고 있는 일본인 2 ... ,500명을 대상으로 40문항의 영문법 테스트를 실시하였다.그런데 이 영문법 테스트로 예측된 결과와 실제 일본인들이 학습에서 발생하는 오류들은 완전히 일치하지 않았고 대조분석을 통한 ... 학과 변형생성문법이론에 기초를 둔 오류분석 가설이 대두하게 된다. 오류분석에서는 오류의 원인에 대해 모국어의 간섭 뿐 아니라 오류를 발생시킬 수 있는 모든 요인에 주목하고 이를 파악

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여

. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1) 형태적 측면2) 내용적 측면2. 한국어와 일본어의 음절 구성(형태적 특성) 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한류의 영향으로 인하 ... 은 언어전달 체계 안에서 이루어지는 일련의 기능이라는 관점을 기반으로 하여 언어음성을 연구하는 학문을 말한다. 이러한 음운론에서의 주요 연구 대상은 바로 ‘음소’이다. 일반적으로 말소리 ... 는다.)에 포함된다.④ 한국어에서 어절 말에 나타나는 어미 및 조사는 대부분 문법적인 기능을 갖는다.⑤ 한국어는 성(性)에 대한 별개의 구분이 없다.⑥ 한국어는 복수의 개념이 크

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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동음이의어의 의미의 중복성에 관한 연구 논문

해 저 임자 없는 나라말이다. 이 세상의 모든 나라들은 모두 제각기 나라말을 가지고 있기 때문에 이 세상의 모든 말은 다 ‘나라말’, 곧 국어이다. 일본어는 일본의 국어이고, 프랑스 ... 동음이의어 의미의 중복성에 관한 연구 논문홍준기목차1)서론1동음이의어의 정의 ... ....................................................................................................42동음이의어의 문법

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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[세특컨설팅][대입][수시][세특예문] 세특 작성 우수 사례입니다. 입학 사정관들로부터 좋은 평가를 받은 작품 세 편을 수록했습니다. 세특 작성에 어려움을 겪고 계신 분들이 보시면 정말 큰 도움이 될 것입니다.

학생임.☞ 평가 : 수업 명칭을 간단히 언급한 것이 좋음. 중국어 교과 특성 평가도 매우 좋음. 후속 연구로 지식의 확장 학습 태도도 매우 좋음.일본어 세특 사례 3)‘일본 잡지 ... , 가타가나를 적절히 섞어 문장을 표기하였고, 최선을 다해 개성이 넘치는 그림으로 내용 이해를 도움.☞ 평가 : 학생활동이 매우 구체적이라 좋음. 일본어 관련 평가내용도 좋음.문학 ... 을 문법 설명과 함께 유창하게 해석함. 좋아하는 음식의 명칭을 사전에서 찾아 문자로 보낼 수 있으며 교과서에서 학습하지 않은 어휘 ‘가츠동’을 사전에서 찾아 정확히 뜻을 알고 사용

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.14

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한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

]으로 발음합니다.마지막으로 일본어권 학습자는 일본어 단모음은 5가지 이기에 /ㅗ/와 /ㅓ/의 구분에 어려움을 느끼고 /ㅓ/를 /ㅗ/로 발음합니다. 예로 들면 어머니[*오모니], 서울 ... [*소울]로 발음합니다. 또한, /ㅡ/와 /ㅜ/의 구분이 어려움. 일본어 /う/는 한국어 /ㅡ/와 /ㅜ/의 중간 정도에서 발음합니다. 예로 들면 사무실[*사므실], 요즘[요줌 ... . 특히, 발음은 문법이나 어휘력에 비례하여 능력이 향상되지는 않습니다.학습자가 대상 언어에 대한 많은 언어 지식을 가지고 있더라도 발음이 정확하지 않아 효과적인 의사소통이 이루어지

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성(최종지도안)

. 26대상초급학습목표‘-아서’와 ‘-어서’의 문법적 활용을 익히고 바르게 활용한다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 ... .④ 먼저 일어나서 나가라.판서연습15분1. 한 문장으로 바꾸는 연습하기교사 : 그럼 지금부터는 한 문장으로 바꾸는연습을 해 볼게요. 자료를 보면 두 개로나뉜 문장이 있지요? 이제 ... ) 친구를 만나서 수다를 떨어요.친구를 우연히 만나서 반가웠어요.④ 일어나다 : (예문) 아침에 일어나서 요가를 해요.자리에서 일어나서 인사를 했어요.2. 예문처럼 옆 사람과 자유 담화

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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