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대조언어학 제2 언어 학습 문법교육 필요성 한국어문법교육론 한국어문법론 한국어교육이란 태국어 외국어습득론 focus on form 문법 표현의 예
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"외국어로서한국어문법론" 검색결과 181-200 / 1,027건

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    격조사 '이/가'와 보조사 '은/는'의 대치오류
    과제물 주제 : 격조사‘이/가’와 보조사‘은/는’의 대치오류의 예 3가지 이상 제시,대치 오류의 원인 분석 후 화석화를 막기 위한 교수방안 제시과목명 : 외국어로서의 한국어교육 ... 하고 파악할 수 있도록 다양한 예시를 통해 반복적인 연습을 통하여 화석화가 되지 않도록 교수해야 한다.‘이/가’,‘은/는’은 국어학적으로는 각각 다른 문법적 기능이 있으나, 한국어 ... 개론이 름 : 한**한국어를 배우는 많은 초급 외국인 학습자들은 격조사 ‘이/가/’와 보조사‘은/는’의 기능이나 의미를 혼동해 서로 대치하여 만드는 오류를 범한다. 이는 ‘조사’라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.11.30
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    외국어로서의한국어교육실습 ) 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.
    외국어로서의한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.외국어로서의한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.목차1. 서론2 ... 하는 역할을 넘어, 교육자, 문화 중재자, 그리고 학습자의 파트너로서의 다양한 역할을 동시에 수행해야 한다.그렇다면, 한국어를 외국어로써 가르치는 교사는 어떤 자질과 태도를 가져야 할까 ... 을 알고 있어야 한다.더 나아가, 한국어를 외국어로써 가르치는 교사의 역할은 단순한 언어 전달의 매개체를 넘어서, 문화의 중재자 역할도 포함한다. 이는 학생들에게 단순한 언어의 구조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29
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    외국어습득론_언어습득모델 가운데 한 가지를 골라서 제2언어 학습자에게 적용할 수 있는 구체적인 방안을 서술하시오.
    주의를 기반으로 하는 외국어 습득론 중의 바이블 중에 하나이다. 이는 소쉬르에 의해 시작되어 20세기 전반의 언어학계를 지배하여 언어철학 및 연구 방법론에 해당한다. 구조주의 언어학 ... 하는 것도 효과적인 구조주의 관점의 제2 언어 학습 방법인 것 같다. 이렇게 한국어를 목표어로 하는 제2외국어 교육학습자들에게 구조주의 관점에 제2 언어 습득을 적용하여 그들에게 좀 ... 더 효과적인 한국어 학습 방법은 무엇일까 하고 외국어 습득론을 통해서 좀 더 많이 공부해봐야겠다고 이레 포트를 쓰면서 생각했다. 앞으로도 외국어 습득론을 좀 더 공부하여 한국어
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    격조사와 보조사의 차이를 설명하시오
    외국어로서의한국어학개론주제: 격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 격조사의 정의2. 보조사의 정의3. 격조사와 보조사의 비교Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 위해서는 의사소통의 네 가지 기능 이외에도 한국어 문법을 정확하게 이해하고 이를 사용할 수 있어야 한다. 한국어 문법 중에서도 문장 구성에 있어 중요한 역할을 하는 조사를 학습 ... 하는 것은 매우 큰 중요성을 가지는데 한국어는 교착어로서 문법 관계를 나타내는 조사가 발달했기 때문이다. 한국어 문법에서 조사는 의미와 기능이 다양하고 이에 따라 다른 문법 요소
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교육개론에 관한 것으로 한국어교육 교수법의 개념과 특징 ... 한다.(2) 한국어교육 교수법외국어로서 한국어교육에 관심이 있는 사람들을 위해 여러 가지 교수법을 실제 한국어 수업에 어떻게 적용할 것인가에 관한 교수법이다.2. 한국어 교수법의 종류 ... - 외국어 문법체계를 이해하려고하는 학습자들에게 도움을 준다.- 문법교재의 이해가 외국어공부의 주된 초점일 경우 효과적이다.- 문법을 통해 정확한 문장구조 습득이 가능하다.- 정확
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2021.06.11
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    대조언어학 과제_대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.
    에, 한국어와 비슷한 어순을 가진 일본어 모어 학습자의 경우는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 상대적으로 쉽게 익히기도 한다. 이런 이유에서 외국어로서 한국어를 가르치기 위 ... 대조언어학의 개념과 기능을 설명하고,대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론학습자의 모어는 외국어를 학습할 때 영향을 미치는 가장 중요 ... 한 요인 중의 하나이다. 학습자들을 모어에 따라 겪는 어려움이 다른데, 예를 들어 영어 모어 학습자의 경우 한국어를 배울 때 한국어의 존대법과 조사 습득에 어려움을 겪는 반면
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2024.02.29
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    외국어로서의 한국어 표현교육론
    외국어로서의 한국어 표현교육론Ⅰ. 서론요즘 흔하게 여러 가지 매체를 통해 들을 수 있는 단어 중의 하나가 ‘K-pop’, ‘K-드라마’ 등 이런 류의 단어들이다. 그만큼 한국 ... 교수법은 어떠한 것이 있는지, 또 한국어 교육에서의 말하기 교수법은 어느 것이 효과적일지 살펴볼 필요가 있음을 느낀다.Ⅱ. 본론한국어를 기본으로 만들어진 교수법은 아니지만 외국어 ... 드라마, 한국 가수, 한국 화장품 등을 통해 ‘한국’ 이라는 나라에 관심을 보이는 외국인들도 많아지고, 그 수요만큼이나 ‘한국어’를 배우고자 하는 외국인들도 많이 늘어났다. 기존
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
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    단어 및 그 파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현
    과목명: 한국어문법론 과제 주제: 단어 및 그 파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 한국어와 영어가 결합한 형태 2) 한국어+영어 ... 단어 축약 3) 한국어와 비슷한 영어 발음 나는 단어에서 따오는 형태 Ⅲ.결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 서론 본 글에서는 단어 및 그 파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현 ... 을 살펴보고 그러한 한국어 표현이 한국어에 미치는 영향을 살펴보고자 한다. 2. 본론 근래 들어 외국어 표현과 결합한 한국어 표현이 급속도로 늘고 있다. 이러한 표현들은 소위
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    이 있다, 학습자의 실제적인 한국어 말하기 능력으로 전이되지 못하다는 약점이 있다(남성우, 2006)(2) 문법 번역식 교수법과 쓰기외국어 학습의 목적을 해당 외국어로 쓰여 있 ... 역식 교수법은 문법의 추상적인 메타어를 잘 다룰 수 있고 외국어의 언어 체계를 신속하게 이해할 수 있다는 장점이 있다, 또한 명료한 수업목표가 학습자들이 새로운 문법정보를 비교 ... 안에 녹아 있는 문법만을 찾으려고 한다는 특성이 있다, 또한 심리학적으로 학습 동기 면에서 부정적으로 작용하며 외국어에 흥미가 있으나 실수가 많고, 언어 실력이 약한 학생은 점수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    [한국어교원]대조언어학 과제
    [대조언어학]• 주제 : 1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습 ... 하며 학습어와 목표어 간의 차이점에만 입각한 교육이 행해지는 경우가 대부분이다.이에, 본론에서는 외국인 학습자들의 한국어 학습에 대한 어려움을 이해하기 위한 방법으로, 한국인이 외국어 ... .Ⅱ. 본론명사의 문법ㄱ.영어한국인이 가장 많이 학습하는 영어는 문화적으로나 구조적으로 한국어와 차이가 있기 때문에 한국인들이 배우기 어려운 언어에 속한다고 알려져 있다. 먼저
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25
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    (배론)외국어로서의 한국어 문법 교육론-한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    ●과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론●이름:●아이디:●과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 은 상태에서의 유창성의 한계를 인식하게 하는 계기가 되고 있다고 볼 수도 있다. 외국어로서 한국어를 학습하는 외국인들은 한국어 문법을 공부하면서 모국어로 한국어를 사용하는 학습 ... -으니까(3) -기 때문에4. 관련어 정보5. 활동 교수 방법(1) -아/어서(2) -으니까(3) -기 때문에Ⅲ. 결론*참고 문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 문법 교육이 차지하는 비중은 작
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10
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    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    대학원 속에 한국어 교육학과는 어떤 모습을 갖추고 있을까. 고려대학교 한국어 교육학과 측의 설명은 다음과 같다. 여기에서는 첫 번째로 명확히 외국어로서 한국어에 대해서 강조 ... 하느냐가 주요한 방안이 될 것이다. 전 세계적으로 외국어로서 한국어로 중요하게 여겨지기 위해서는 여러 가지 방안을 통한 교수법을 개발해야 한다.마지막으로 위의 세 가지 방안을 통해서 ... 으로 하는 교육대학원 한국어교육학과의 커리큘럼은 다음과 같다. 우선 첫 번째로 한국어학, 두 번째로 일반 언어학 및 응용 언어학, 세 번째로 외국어로서 한국어 교육론, 네 번
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    한국어 문법에서 문법 표현의 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 다.문법 용법과 관련해서는 ‘외국인을 위한 한국어 문법과 표현(양명희 외/2016, 집문당) 등을 참고하시고 교수 내용과 관련하여 각종 한국어 교재를 참고하시기 바랍니다.(예 서울대 ... 한국어1, 2)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ-1. 문법 표현의 예1) -는다니가. 의미 정보나. 형태통사정보다. 화용 정보라. 관련어 정보Ⅱ-2. 문법 표현의 예2) -너라가. 의미 정보
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 이 표현하고자 하는 의미를 전달할 수 있어야 한다. 한국어능력시험 또한 의사소통 능력평가를 목적으로 한다. 한국어 학습자들은 한국어 문법 중 어려움을 나타내는 항목이 있다. 한국어 교사 ... 는 학습자가 어려워하는 문법 항목과 이유를 잘 숙지하고 있다면 학습자에게 적절한 예시와 함께 정확하게 설명해 줄 수 있다. 본 과제에서는 한국어능력시험에서 등급별로 요구되는 문법
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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    외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.
    [외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어를 학습하고 사용하는 학습자에게 문법을 배우는 것은 매우 중요 ... 를 먹고 싶다는 말을 ‘배고파’라고 표현할 수도 있지만‘배가 등에 붙다’라고 돌려서 표현할 수도 있을 것이다.그럼 지금부터 한국어의 문법론 중에서 시제와 상, 서법에 대해 알아보 ... 요하다. 그 이유로는 첫 번째로 효과적인 의사소통을 위해서이다. 올바른 문법을 사용한 의사소통은 상대방의 이해를 높이며 오해나 혼란을 줄일 수 있다. 두 번째로는 문화 이해이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05
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    시제와 상의 차이를 설명하시오
    과목명 : 외국어로서의한국어학개론주제: 시제와 상의 차이를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시제의 정의2. 상의 정의Ⅲ. 결론 (시제와 상의 비교 및 견해 등)Ⅳ ... ,aspect)은 문장에서 문법 형태나 형태론적 및 통사론적인 구성에 의해 표기된다. 이는 기본적으로 첫째, 완료상, 둘째, 진행상, 셋째, 진행완료상의 형식으로 구분된다. 그런데 일부 ... 이 일정한 활용 형태로서 표시되는 하나의 문법적인 범주를 가리킨다. 그렇기 때문에 이를 가리켜 ‘동작상’이라고도 한다. 한국어의 상에는 완료상과 진행상, 그리고 예정상이 있는데 완료상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    [외국어로서의한국어교육개론]한국어 표현교육에 대해 설명하시오.
    에 말하기, 쓰기의 표현능력이 필수적이다. 영어 문제는 잘 풀지만, 영어로 대화는 못하는 반쪽 외국어 능력자가 나타나는 이유는 여기에 있다.한국어 역시 다른 나라 사람들에게는 외국어 ... 로 올바른 문장을 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 어휘론적 문법지식. 둘째로 언제, 어디서, 누구와 어떠한 대화를 나누고 있는지에 따른 상황에 맞는 화법. 셋째로 의사소통이 단절 ... 에서 시작하여 내용의 구성과 전개능력까지 포함한 개념으로 발전한다. 또한 사고의 표현형태가 언어나 문화를 영향을 받기 때문에, 특히 외국어로서의 한국어 쓰기 학습에 있어서 문화
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
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    외국어로서의 한국어 교육개론
    로서의한국어교육개론Ⅰ. 서론외국어를 배움에 있어서 학습자들은 모국어 발음, 어휘, 문법 등에 대한 인식의 바탕에서 출발하여 외국어를 받아들인다. 중국어권 학습자들도 예외가 아니어서 외국어 ... 를 배울 때에는 중국어의 발음, 어휘, 문법 등의 기초 위에 외국어를 습득한다. 그런데 여기서 언어들의 발음에서의 차이가 가장 크다고 보기 때문에 중국인에 대한 한국어 학습에 있 ... 외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
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    외국어로서의 한국어교육개론 ) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명 ... 하다고 보고 있다.특히 한국어는 첨가어로 조사가 잘 발달된 언어로써 한국어의 조사가 문법적 기능과 화자의 의도나 태도를 담고 있는 다양한 의미를 가지고 있다. 특히 한국어 학습자가 모국 ... 이 오류의 화석화 현상이라고 본다면 외국어로서 한국어 학습에서 오류가 정상적인 것에서 벗어나서 일탈된 형태 혹은 표현으로 인해 목표 언어 화자에게 의해 받아들여질 수 없는 형태 혹은
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ ... 적으로 논의된 것은 의사소통중심 교수방법론의 출현과 관련이 깊다. 1970년대 이후에 외국어 학습 현장에 새롭게 등장한 의사소통중심 교수방법론은 의사소통적인 과제 활동 설계의 이론적인 ... 의 장점은 취하고 단점은 버릴 수 있을 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김명광, 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통출판사, 2019. - 최수진, 사회통합
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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2025년 11월 11일 화요일
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