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"실러의미적교육" 검색결과 181-200 / 233건

  • [신학]기독교 세계관
    정신병리학적 관점에서 근대적 세계관의 분류를 시도하였습니다. 또한 J.C.F.실러가 ① 유대적?기독교적, ② 그리스적, ③ 자연과학적이라는 세 가지 유형을 구별하고, F.W.니체 ... 가 아지막으로는 교회의 몰인식과 이원론을 지양하는 이런 방향에의 교육이 부재한데 기인합니다. 기성교회의 다분히 공리적인 목회방침이나, 여러 복음주의 선교 단체들(특히 대학생을 대상 ... 되었고, 하나님은 그 시계의 제조자로 간주되었다.이들 사조가 함축하고 있는 의미중 첫째, 하나님의 존재와 속성에 관하여 '제1원인(a first cause)인 초월적 하나님이 우주를 창조
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.21
  • 미학이란 무엇인가?
    미학이란 무엇인가 (마르크 지므네즈)미학이란 무엇인가? 미학이란 말의 다양한 의미들 때문에 미학의 결과들로 가득 찬 눈부신 실패?로 돌아갔다는 선언...이미지 문명으로 자리잡 ... 은 근대사회가 조형예술의 교육에 그토록 하찮은 위상밖에 부여하지 않은 현상을 어떻게 이해할 것인가? 미학이 예술의 애매성을 물려받고 있기 때문에 다른 교육들만큼 유용하고 진지 ... 하며 수지맞은 교육을 할 수 없다. 근대적 예술은 그것 자체의 역동성 속에서 스스로를 정당화시키는 힘을 끌어냈다. 옛날의 규약들은 형태의 혁명을 맞아 차례로 무너지면서, 과거의 예술이 따랐
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.16
  • [문학]독일 고전주의/낭만주의/청년독일파
    . 고전주의는 인간의 정신적인 면을 중시하고 도덕적인 목적을 노리며, 자기 완성을 목표로 하는 인간 교육적인 요소(계몽주의의 교육적 요소가 심화되고 통합되고, 이상화된 것)가 농후 ... 것이 우선하는 것은 자기를 알고 자기를 보다 훌륭하게 만들 것을 가르치는 도덕적, 인간 교육적 목적 때문이다. 고전주의자들의 도덕적 세계관은 물론 칸트(Kant)에 의해서 구축 ... 란 넓게는 18세기 후반부터 19세기 전체에 걸쳐 서구에 나타난 문예사조를 총칭하며, 좁은 의미로는 18세기말부터 19세기 초 사이에 고전주의에 대한 반동으로 일어난 주관적·개성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.10
  • [교과교육론] [교직]교육과철학
    < 교과교육론 REPORT >철학과 교육.Part 1. 이상주의(Idealism)⊙ 대표학자 : 플라톤, 데카르트, 스피노자, 칸트, 헤겔 등⊙ 이상상 : 관념(Idea)을 유일 ... 한 실재로, 궁극적인 가치판단의 준거로 여기며 교육의 궁극적 목적은 개인적 차원에서는 진리(이데아)의 발견 능력을 기르고 사회적 차원에서는 이상사회의 실현으로 본다.⊙ 방법론 ... 한다. 선과 미는 인간이 만든 것이 아니라 우주의 일부분이라고 믿으며 가치는 절대적이고 불변하는 것이라고 본다. 교수법으로는 대화법, 토론법, 산파술, 모방 등이 강조되며, 교육과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10
  • [독후감]노틀담의 꼽추 독후감
    하였고, 그는 1814년부터 기숙학교 교육을 받았다. 아버지는 군인이 되기를 희망하였으나, 그는 문학에 흥미를 갖고 제2의 F.R.샤토브리앙을 꿈꾸었다. 1817년 아카데미 프랑세즈 ... 한 의미로 《크롬웰》의 서문은 낭만주의 문학의 선언이라 할 만큼, 그는 고전주의를 비판하여,‘삼일치의 법칙’중에서 시간과 장소의 일치는 너무나 구차한 구속이라고 주장하였다. 1830 ... .G.헤르더의 게르만 정신에의 회귀를 거쳐 괴테와 실러의 슈투름 운트 드랑(疾風怒濤) 운동에 이른다. 프랑스의 루소 또한, 신교적(新敎的) 색채가 짙은 제네바 태생인데 그가 리처드슨
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.11
  • 철학사조
    ●이상주의(idealism)●이상을 세우고 이것을 실현시키려는 생활 태도, 인생관을 말하는데 현실에 존재하는 사물의 상태를 인정하고 이것과 조화하는 것에 항상 유의한다는 의미 ... 의 관념론과 그 이상주의가 전자의 대표적 예이다. 언어 자체에서도 이상주의 는 관념론과 거의 같은 의미로 쓰이기 때문에 이 두개에 혼동이 생겨 관념론은 이상주의지만 유물론은 위 ... 와 같은 의미에서의 현실주의인 것으로 해석되는 경우가 많다. 그러나 객관적인 현실을 기초로 하여 세워진 이상의 실현을 추구한다는 점에서는 이상주의는 유물론과 서로 상충하지는 않
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.14
  • [인물] 루소의 생애와 사상적 영향
    를 받았다. 그는 청년시절까지 조직적인 교육은 많이 받지 못하였지만 독학으로 모든 교양과목을 체득하였다. 1742년 8월에 아직 사상가로서의 사명을 자각하지 못한 30세에 루소 ... 과 사회가 이루어지려면 이미 발생된 언어가 필요하다는 식의 닭이 먼저냐 달걀이 먼저냐를 묻고 있다. 하지만 원시상태에서 이 언어는 그리 중요한 의미를 갖지 않고 있다.우선 자연상태 ... 며 정당한 권력 이외의 것에는 아무것에도 복종할 필요가 없다. 노예상태는 정당하지 않고 불합리하고 무의미하다. 인간이 자유를 포기하는 것은, 인간으로서의 자격을 포기하는 것이며 인간
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26
  • [정보사회] 대중문화
    대중화되었다는 말이 옳을 것이다. 그러나 실상 대중문화라는 용어는 일반인이 쉽게 쓰는 것처럼 그렇게 분명한 것도 아니고 한마디로 표현할 수 있을 정도로 간단한 의미를 지닌 말 ... 와 매스(mass)라는 말의 번역이나 개념으로서 볼 때 대중문화의 의미는 아주 다르다. 또 매스 컬처로서의 대중문화 개념은 전달 매개체로서의 매스미다어의 뜻을 강조한 매스 커뮤니케이션 ... 문화와도 또한 그 개념을 달리한다. 후자의 개념은 마이클 릴(Michael R. Real)이 주장하는 대중매개문화로서의 대중문화이며, 이는 독특한 문화적 의미가 담긴 새로운 대중
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.21
  • [일어 교육] 역할놀이를 이용한 일본어 교육
    역할놀이를 이용한 일본어 교육과목:담당 교수님:학과:학번:이름:제출일:역할놀이를 이용한 일본어 교육{■ 목차 ■Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일본어 교수법의 變遷2. 역할놀이의 정의 ... 와 방법3. 역학놀이의 수업의 의의4. 역할놀이 수업의 실제5. 역할놀이 수업의 효과Ⅲ. 결론▶ 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육의 목표는 올바른 의사소통을 통해 우리나라의 훌륭한 문화 ... 계열 고등학교 전문교과 교육과정, 199710.30.교육부더욱 요즘은 세계화가 가속화되고 컴퓨터 등의 첨단 멀티시스템이 발전하면서 세계 각 국이 한가족처럼 생활할 수 있는 시기
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.27
  • [일본어교육] 일본어 음성 교육 연구의 현황과 과제
    를 분석하였다.또한, 스케가와(1993)은 모국어별 일본어 음성 교육 교재의 개발 및 일본어 음성 교육 실러버스의 구축을 위한 기초 연구로서, 15개국 32명의 경험이 많은 일본어 교육 ... 일본어 음성 교육 연구의 현황과 과제- 분절음을 중심으로 -1. 들어가기우리가 의사 소통의 가장 유력한 수단으로 사용하고 있는 언어는 그 형태와 기능에 띠라서 문자 언어와 음성 ... 소통은 음성 언어를 이용해서 이루어지고 있다. 따라서, 외국어 교육에서도 음성 언어로서의 목표 언어의 교육 및 학습에 보다 많은 비중을 둘 필요가 있다.음성에는 음성의 정확
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.09.07
  • [문학개론]예술의 기원
    설 ( 模倣衝動設 )1) 예술은 모방① 어원 ㅡ 영어나 불어: art독어 : Kunst체육교육학과② 모방충동설 : 모방은 인간에게 있어 어린시절부터 갖고 있는 것이며, 처음에 는 이 ... 을 다룬다. 이런 의미에서 문학은 인생의 진실을, 즉 개연성을 모방한다고 하는 것이다. 모방은 인간의 본성 곧 인간의 자연적 성향이라고 주장하였고 “문학예술(시)은 그 모방의 대상이 인간 ... 여 창조되고, 이 자유정신은 만족이라는 유희충동의 다른 표현이다.2) 실러의 유희본능① “문자 그대로 그가 사람인 한, 그는 완전히 인간이다.”라고 말해 예술을 인간 의 유희본능이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09
  • [독문학] 고전주의와 낭만주의 사이 (홀로선 3인의 거장)
    그리스 정신의 화신을 의미했다. 그들의 행복은 짧았고 주제테의 남편과 고통스러운 사건이 있은 다음, 횔덜린은 1798년 9월 프랑크푸르트를 떠나야 했다. 육체적정신적 동요 속 ... 1월 하우프트빌에서 가정교사를 하기 위해 스위스로 갔지만 주인의 사정이 바뀌어 결국 횔더린은 같은 해 4월 집으로 돌아갔다.실러의 영향력으로 예나대학교에서 그리스 문학 강사 자리 ... 민족의 발전된 교육을 동원해야 할 것인가? 하는 문제를 놓고 두 사람은 제각기 다른 의견을 내세우다가, 히페리온은 알라반다에게 실망과 슬픔을 느낀다. 이 일로 인하여, 알라반다
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • 사이버윤리 정보불평등
    으로 사람들의 생각과 믿음을 조절하고 있다. 이런 것은 교육, TV, 음반 시장 등에서 찾아볼 수 있다. 다시 말해, 사람들이 자유라고 생각하고, 공평하다고 생각하는 것들에서 우리 ... 다. 이런 변화를 크게 네 가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째로, 경제 전반에 걸쳐, 특히 교육 문화 영역에서 급속도로 일어난 변화는 미국 사회의 기본 성격을 엄청나게 바꾸어 놓 ... 에서 승리할 수 있게 만들어줄 수단이며 동시에 미국 경제를 국제적으로 경쟁력 있게 해줄 수단으로 여기고 있다. 과거에 이미 공식적 교육과 매스미디어를 통해서 정보의 우위와 문화의 우위
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13
  • [국문학]1920년대 주요 시인들의 특징과 경향
    말로 된 문학 작품을 발표할 수 있는 여지가 마련된 것만은 사실이다. 그리하여 그 이전보다 활발한 문화, 예술 및 교육 운동이 일어나게 되었다. 그 중에서도 문학과 관련된 부분 ... 는 1000부를 발행하였고, 다음 호는 이병조에 의하여 시반도사에서 발행하였다.폐허라는 제호는 독일의 시인 J.C.F.실러의 "옛 것은 멸하고 시대는 변한다. 새 생명은 이 폐허 ... 과 한과 허무를 노래함으로써 그 자체가 오히려 독자들에게 투쟁의 감정을 유발시킬 수 있도록 하는 것도 의미를 가질 수 있다.2) ‘망각’의 유혹을 거부에서는 그저 망각하고 말자는 유혹
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16
  • 실용주의
    철학의 이해(이상순 교수님)과제춘천교육대학교 과학교육학과 20011615 오은희실용주의(實用主義, pragmatism)※보고서의 개요 : 먼저, 실용주의가 무엇인지를 알기 위해 ... 필요한 실용주의에 관한 전반적인 것들(pragmatism의 어원, 실용주의의 의미, 실용주의의 전개 과정, 실용주의의 특성, 대표 철학자 등 )에 관하여 생각해 보았고, 그 다음 ... 을 계승한 것으로 볼 수 있어 주지주의(主知主義)를 배격한 것이다.행동을 사고의 상위에 두고, 관념의 의미와 진리성을 행동상의 성과로서 이해하는 입장이다. 이것은 미국의 남북전쟁 후
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.28
  • 젊은 베르테르의 슬픔--괴테
    목차r{독일의 시인 소설가 극작가 정치가 과학자. 명문 출신으로 어린 시절부터 엄격한 교육을 받았다. 17세에 라이프치히대학에 들어가 법률학을 배웠으나 병을 얻어 한때 중단 ... 다. 1775년 바이마르공국의 영주 카를 아우구스트의 초청으로 그곳에 가서 문학적 활동뿐 아니라 많은 공직을 수행하면서 영주의 신임을 얻어 각료로서 교육 재정 산업 군사 등 다방면 ... 에서 재능을 발휘하였고 그 경험이 《파우스트》 2부에 잘 나타나 있다. 86~88년 이탈리아를 여행하고 《이피게니에》 《타소》 등 고전적 작풍의 희곡을 완성하였다. 94년 실러와 만났
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.22
  • [교육철학] 듀이의 교육사상과 철학에 대한 종합적 연구
    .실러나 이탈리아의 G.파비니는 이러한 제임스의 생각을 이어받고 있다.듀이는 관념의 의미는 그것이 초래하는 결과에 있다고 하는 퍼스나 제임스의 주장을 더욱 발전시켜 관념은 명확하지 않 ... 자를 관찰하여 교육목적을 수립하려고 하는 것이 지성의 기능을 발휘하는 것이다. 이것은 R.S. Peters가 지적하는 내재적 가치와 동일한 의미이다.2 교육방법으로의 변형수업을 받 ... 되는 교육목적을 경계해야 한다고 한다 보편적 개념에서 보편적 은 추상적 이라는 말을 의미한다. 추상적인 교육목적은 이론과 실천을 분리하여 현실상황을 무시하는 교육목적이 되기 쉽
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.18
  • 백조의 호수와 차이코프스키
    로부터피아노 레슨을 받기 시작하였다.1848년 아버지의 직장을 따라 모스크바로 이사했다가, 곧 페테르스부르크로 옮겨 여기에서 차이코프스키는 기숙학교에 입학하여, 정규의 피아노 교육을 받 ... 았다.49년에는 아버지가 페테르스부르크를 떠났기 때문에, 그의 음악교육도 중단 되었다. 당시 그의 양친은 그의 음악적 재능이 특별한 것이라고는 생각히지 않았으므로 음악 전문가로 키울 ... 지도를 받게 되었다. 또 1855년부터 독일의 킨딩거라고 하는 사람에게 피아노 이론을 본격적으로 교육 받기 시작했다. 또한 그 무렵 ㅜ작곡을 시도하고 있었으며, 당시의 작품으로 54
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.21
  • [홍익인간] 인본주의란 무엇인가?
    시키려는 것으로서, 인간주의·인본주의·인문주의·인도주의, 휴머니즘 등으로도 불린다. <인간성>을 의미하는 라틴어 <humanitas>에서 유래하였으며 그 사상이나 운동·형식 등 ... 에서 다양한 모습을 보이지만 인류역사상 어느 시대에나 존재해 왔다. 인간성·인류·교양 등 여러 의미로 쓰이나 <인간다움>을 존중하는데 그 본질이 있다. 그리스에서 로마로 전해진 뒤 M ... 정신의 기본적인 자세이다. 휴머니즘은 인간에 대한 하나의 근본적인 태도를 의미한다. 휴머니즘을 이렇게 해석하는 것이 휴머니즘에 대한 정당하고도 실증적인 해석이라고 하겠다. 우리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.01
  • [스포츠] 우리나라의 검도
    검도 역사검도란 '두 사람의 경기자가 호구를 착용하고 죽도를 사용하여 서로 정해진 격자 부위를 칼의 이법(理法)에 따라 유호하게 떠리거나 씰러 승패를 가리는 경기'이다.검도는 칼 ... 고종 때인 1896년 경무청에서 치안의 필요성에 의해 경찰 교육의 한 과목으로격검(擊劍=검술)이 채택되었고, 1904년 육군연성학교에서도 교과목에 격검을 포함시켰다.1908년 ... 한 수면같은 마음을 일컫는 의미이다.◈몸 던지기(捨身)몸 던지기는 상대의 행동을 잘 관찰하고, 잘 판단하여 틈을 발견하는 순간 즉시 몸을 던져 타격하는 것을 말한다. 일단 마음을 먹
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.02
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2025년 08월 10일 일요일
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