청소년기 성범죄 무엇이 문제일까

소개

청소년기의 문제점에 대하여 성범죄를 주제로 삼아 현 실태와 문제점, 개선방안 등에 대하여 고찰한 A+레포트.

목차

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본문내용

지난 4월, 충격적인 소식이 뉴스를 통해 보도 되었다. 그것은 대구에서 일어난 `초등학생 집단 성폭력 사건`이었다. 가해자와 피해자 모두 초등학생, 중학생의 어린 청소년이라는 점이 사회를 충격과 혼란에 빠트렸다. 더욱 충격적인 것은 이러한 사건이 새삼스러운 일이 아니라는 것이다. 성범죄의 미성년 가해자가 30%, 이중 약 50~60%가 만 14세 미만이며, 12세 미만 어린이 가해자의 비율은 2001년 3.0%에서 2002년 상반기 5.1%로 증가했다는 통계가 있으며, 1999년~2001년 아동성폭력에 대한 가해자 분포는 만 12세 미만이 14.5%를 차지한다는 분석도 나온 바 있다. 2007년 초·중·고교에서 발생한 학교 성폭력은 모두 67건으로 2006년 47건에 비해 42.6% 증가했는데, 성폭력 유형별로는 교사가 학생에게 성폭력을 행사한 경우는 지난해 4건으로 2006년 9건에 비해 절반 이하로 줄었으나 학생간 성폭력은 지난해 63건으로 2006년 38건에 비해 두 배 가까이로 늘었다는 사실을 확인 할 수 있었다. 도대체 이 아이들은 어떤 생각을 가지고 이런 끔찍한 범죄를 저질렀고, 도대체 어떠한 환경에서 성장했기에 이러한 무시무시한 범죄를 저지르는 것일까?

성폭력이란 상대방의 의사에 반하여 육체적, 심리적, 혹은 경제적 압력을 가하여 행하는 성행위를 의미하며, 상대방이 성 결정 능력이 없거나 의사 표현이 없는 것을 이용(장애인, 어린이 등을 상대로 한 성폭력)하여 행하는 성행위도 포함된다. 성폭력 특별법에 따르면 성폭력은 상대방의 동의 없이 강제적으로 성적 행위를 하거나 성적 행위를 하도록 강요, 위압한 행위로 정의하고 있다. 성폭력의 범위는 성희롱, 성추행, 성기노출, 강간미수, 강간, 윤간, 강도강간, 성적 가혹행위, 음란물 보이기, 음란물 제작에 이용

참고자료

· 정은선, "청소년의 성태도, 분노, 성폭력간의 관계", 단국대 특수교육대학원, 2008.
· 강경수, "한국 청소년 범죄 실태분석을 통한 대책방안 연구", 용인대 대학원, 2006.
· 박경란,이영숙, "청소년의 성폭력 개념 및 원인에 대한 인식 연구", 한국가정과교육학회, 2004.