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소개

호주(오스트레일리아)의 교육제도와 영재교육, 호주(오스트레일리아)의 인터넷활용교육, 호주(오스트레일리아)의 교사연수프로그램, 호주(오스트레일리아)의 교육정보화, 호주(오스트레일리아)의 IT활용 정보화교육 분석

목차

Ⅰ. 호주(오스트레일리아)의 교육제도
1. 초등학교 (Primary Education)
2. 중·고등학교 (Secondary Education)
3. 성적평가 및 입시제도 (Assessment Methods)
4. 사립 및 공립학교 (Private and Public Schooling)

Ⅱ. 호주(오스트레일리아)의 영재교육

Ⅲ. 호주(오스트레일리아)의 인터넷활용교육 - BOOK RAPS
1. Book Raps의 의미
2. Book Raps의 참여 방법
1) 교사의 역할
2) 학생의 역할

Ⅳ. 호주(오스트레일리아)의 교사연수프로그램 - LIGHTHOUSE
1. 프로젝트의 시행
2. 프로젝트의 결과

Ⅴ. 호주(오스트레일리아)의 교사연수프로그램 - TILT
1. TILT의 과정
2. 프로그램 운영
3. TILT 참여 교사 지원 활동
1) 지원 인력
2) 인터넷 홈페이지
3) TILT-ED 뉴스레터
4) 자원 지원

Ⅵ. 호주(오스트레일리아)의 교육정보화 - EdNA
1. EdNA Online의 배경
2. EdNA Online의 역할
3. EdNA Online의 구조
1) browse
2) communicate
3) noticeboards
4) projects

Ⅶ. 호주(오스트레일리아)의 IT활용 정보화교육
1. 프로젝트의 목표
2. 프로젝트의 구성
1) 정보통신기술 도입 기금 제공(Learning technology grants) 프로젝트
2) 조직 개선(Systemic Initiatives) 프로젝트

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 호주(오스트레일리아)의 교육제도

1. 초등학교 (Primary Education)

호주에서는 만5세 혹은 6세때 초등학교에 입학하는데 입학요건은 각 주와 특별구마다 규정이 다르다. 초등학교의 하급생들은 주로 기본적인 언어(영어)구사와 쓰기, 셈하기, 기초적인 산수, 사회, 체육 그리고 창의력을 기르는 활동과목과 같은 교육에 중점을 둔다. 상급생들은 영어, 수학, 사회, 체육 및 보건 그리고 기술과목을 배우며 어떤 학교는 음악 및 외국어교육을 실시하기도 한다. 보통 초등학생들은 한 교사의 지도아래 그룹별 학습을 받으며 음악과 체육과목은 특별강사에게 지도를 받는다. 초등학교를 마친 뒤 바로 중학교에 진학하며 중학교 진학을 위한 공식적인 특별 시험은 없다.

2. 중·고등학교 (Secondary Education)

학생들은 7학년 혹은 8학년(각 주마다 다름)에 중·고등학교에 진학하며, 보통 남녀 합반이고 보다 광범위하고 구체적인 내용의 수업이 진행된다. 처음 1-2년은 모든 학생들이 똑같이 기본과목을 공부하고 그 후에 학생들은 필수과목과 선택과목을 나누어서 좀더 구체적으로 공부한다. 필수과목으로는 영어(English), 수학(Mathematics), 인문과학, 혹은 사회과학(Humanities or Social Science) 그리고 체육(Physical Education)이 있다. 선택과목으로는 외국어, 경제, 미술, 음악, 공예, 연극, 타이핑, 컴퓨터, 지리 그리고 역사과목 등이 있으며 학교마다 약간씩 차이가 있다. 11-12학년에는 선택과목의 범위가 더욱 다양하고 그 과목에 관한 자격증을 학교자체에서 수여하기도 한다. 고등학교(Senior Secondary 11-12학년) 진학 후 학생들은 희망 대학과 전공에 따라 관련 과목을 선택한다. 예를 들어 공대에 진학하

참고자료

· ◉ 기획특집-지식혁명과 평생학습, 평생학습과 외국의 성공사례, 국회도서관보, 2004
· ◉ 김이연, 호주의 평생교육, 박문사, 2005
· ◉ 백종억, 주요국의 행정제도와 교육개혁동향 교육과학사, 2000
· ◉ 이기성, 호주의 중등 및 중등교육 이후 직업교육훈련체제 개혁의 시사점, 비교교육연구, 제14권 2호, 2004
· ◉ 이정표, 호주의 직업교육훈련 개혁 동향과 시사점, 직업교육연구, 제22권 3호, 2003
· ◉ 한국교육개발원, 선진국 교육 개혁의 최근 동향 연구자료