사회복지프로그램 프로포절 (아동 사회성 향상)

소개

복지관에서 실습하면서 작성했던 프로포절입니다.
주제는 `저소득층 아동의 긍정적 또래관계 형성을 위한 집단 활동 프로그램`이고요,
이 프로포절을 바탕으로 직접 프로그램을 5회기 진행했습니다.

프로포절 형식은 사회복지공동모금회 형식입니다.

목차

Ⅱ. 사업계획
1.사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
(1) 빈곤 가정 아동의 특성
(2) 빈곤 가정 아동의 관계 형성능력 향상의 필요성
(3) 종합복지관 내 방과 후 교실 아동들의 특성
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 회기 별 세부사항
(1) 1회기
(2) 2회기
(3) 3회기
(4) 4회기
(5) 5회기
3) 목표에 대한 평가방법
4) 담당인력 구성
5) 사업 진행 일정
6) 홍보 계획
7) 지역자원 활용계획
8) 예산계획

본문내용

1. 사업명 :
저소득층 아동의 긍정적 또래관계 형성을 위한 집단 활동 프로그램
“동그라미 교실”

2. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
(1) 빈곤 가정 아동의 특성
빈곤이 아동에게 미치는 가장 의미 있고 광범위한 영향은 경제적 박탈뿐만 아니라 사회적, 문화적, 심리적 박탈의 복합적인 영향을 미치는 개념으로 언급되고 있다. 빈곤 아동들은 대개 같은 지역에 삶으로서 빈민지역을 형성한다. 주거 환경은 주로 도시 변두리나 외곽이며 이들 주거환경을 보면 월세나 단칸방이 많고 부모와 함께 방을 쓰는 경우가 많다. 이들의 부모는 생계를 위해 맞벌이를 하게 되는 경우가 많고 이들이 하는 일은 제조업이나 생산, 서비스업, 일용노동이 많아 퇴근시간이 일정치 않다. 따라서 빈곤가정의 아동들은 어려서부터 부모로부터 사회적으로 방치되어 자기보호를 하며 자라게 된다. 또한 경제적 물질적 빈곤과 이를 통한 심리적 박탈감이 불안과 억압을 갖게 할 뿐만 아니라 개인의 생의 주기에 따라 스트레스를 가중시킴으로써 복합적인 가족문제를 지어내고 있으며, 이는 자녀에게도 영향을 줌으로서 자녀의 적대감, 자녀의 가출, 정신질환, 학습부진, 진로문제, 교우문제 등의 문제를 들어내며 학업성적이 좋지 않고 고학년으로 갈수록 학업성적이 떨어지는 경향이 있다(허인영, 1999).
(2) 빈곤 가정 아동의 관계 형성능력 향상의 필요성
IMF위기에 이어 최근 장기화된 불황으로 저소득층 가정의 아동들이 늘어남에 따라 이들에 대한 위험요인의 분석에서 나아가 빈곤 아동의 취약한 환경에서도 아동이 성공적으로 적응할 수 있도록 돕는 보호요인에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 보호요인에 대한 한 연구에 따르면 가정의 사회경제적 여건이 열악하더라도 사회적 관계를 맺는 능력이 높을수록 성공적으로 사회에 적응할 가능성이 높아진다고 하였다. 또한 아동들의 관계형성 능력을 향상시키는 대안들 중, 또래 아이들과의 집단상담프로그램의 효과성은 선행연구에 의해 검증 된 바 있다(이정숙, 2005).

참고자료

· 1. 유정선(2005). 저소득층 아동의 사회성 증진을 위한 집단상담 프로그램 효과연구. 한양대학교 석사학위논문
· 2. 김미경(2005). 교우관계개선 프로그램이 부적응 아동의 행동과 교우관계에 미치는 효과. 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문
· 3. 문인선(2004). 인지적 대인관계 문제해결 기술 훈련 프로그램이 아동의 교우관계 증진에 미치는 효과. 충남대학교 교육대학원 석사학위논문
· 4. 장현일(2003). 또래관계 증진 프로그램이 아동의 관계적 공격행동 감소와 친구관계의 질 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 석사학위논문.
· 5. 김소정(2002). 학령기 아동의 방과후 아동지도 참여와 사회적 능력에 관한 연구. 한국성서대학교대학원 석사학위논문
· 6. 김미영(2001). 아동의 인지적 대인관계 문제해결 기술 훈련프로그램의 효과 연구 : 사회적 기술, 주장성 행동, 자아존중감을 중심으로. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
· 7. 허인영(1999). 빈곤결손가정아동의 부적응 행동에 대한 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문
· 8. 배주미(1991). 아동의 대인관계 문제해결 기술 훈련 효과에 대한 예비 연구. 한국심리학회지 임상, Vol.10 No.1