컴퓨터의 교육적 활용

소개

교육공학 강의시간에 제출한 과제입니다.

목차

1. 컴퓨터에 관한 교육

2. 교사의 역할을 하는 컴퓨터

3. 교수-학습과정의 도구로 활용되는 컴퓨터

4. 멀티미디어와 하이퍼미디어

본문내용

1. 컴퓨터에 관한 교육
컴퓨터 하드웨어의 기본요소
(1) 입력- 입력이란 필요한 정보를 컴퓨터에 넣는 것이다. 입력을 위해서 가장 널리 쓰이는 장치는 키보드와 마우스이다.
(2) 중앙연산장치- 중앙연산장치는 컴퓨터의 조작을 가능케 하는 두뇌역할을 한다. 개인용컴퓨터의 경우 이 장치가 기계내의 작은 칩의 형태를 띠고 있다.
(3) 임시저장장치- 사용자의 조작에 의해 작업을 수행하는 동안만 임시로 정보를 저장하는 곳이다.
(4) 저장- 프로그램이나 처리된 정보가 저장되는 곳이다. RAM과 달리 전원에 관계 없이 자료를 저장할수 있다
(5) 산출- 이 장치는 프로그램의 수행의 결과를 나타내는 것으로써 모니터가 주로 사용된다.

하드웨어의 선정
(1) 요구분석
컴퓨터 하드웨어의 평가와 선택의 첫 번째 단계는 하드웨어를 필요로 하는 이유를 확인하는 일이다. 또한 어떤 소프트웨어를 주로 사용할 지에 대한 고려도 해야한다. 따라서 요즘은 하드웨어를 선택하는데 있어서 미래의 소프트웨어의 변화와 추이를 감안해야 한다.
(2) 적합성
컴퓨터 하드웨어를 고르기 위한 다음단계는 이전에 구입한 도구들과의 적합성 여부를 확인하는 것이다. 만일 변화가 필요하다면, 더 미루기 전에 빨리 바꾸는 것이 좋다.
(3)확장성
확장성은 컴퓨트 시스템을 구입하는데 있어서 고려해야 할 또 다른 중요한 요소이다.
(4) 매뉴얼
컴퓨터와 관련된 각종 매뉴얼은 처음 컴퓨터를 사용하는 사람에게도 읽기 쉽고 이해하기 쉬워야한다. 여러 가지 정보를 쉽게 알려 줄 수 있도록 도표 및 그림 등이 제시되어야 하고, 시스템의 다양한 부분을 보여줄 수 있어야 한다.
(5) 서비스
컴퓨터 하드웨어를 파는 회사에서는 구입한 도구에 대한 사후 서비스에 철저해야한다.

참고자료

· 없음