유럽의 교육제도

소개

유럽의 교육제도에 관한 리포트입니다^^
도움이 되시길 바랍니다..ㅎㅎ

목차

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 유럽 교육제도의 특징
1. 유럽 교육제도의 전반적인 특징에 관한 고찰
2. 유럽 각국의 교육제도에 관한 개별적인 특징


Ⅲ. 유럽 각국의 교육제도 및 현황
1. 독일의 교육제도
2. 프랑스의 교육제도
3. 영국의 교육제도
4. 기타 국가의 교육제도


Ⅳ. 교육계의 새바람: 유럽의 교육개혁
1. 다양성의 경쟁력
2. 교사자질의 향상
3. 자율적인 학교운영


Ⅴ. 결론

Ⅵ. 참고 문헌


Ⅶ. 작성 후기

본문내용

Ⅰ. 서론
새 천년의 새로운 세기에 세계의 모든 나라가 공통적으로 추구하는 가장 중요한 과제 중의 하나가 교육이다. 지나간 시대가 손으로 일하는 시대, 즉 힘으로 일하는 시대였다면 앞으로의 시대는 머리로 일하는 시대, 즉 창의력으로 결판내는 시대이다. 그러므로 세상의 모든 나라가 교육을 통하여 창의력 있는 인재를 육성하겠다고 온갖 정력을 다 쏟고 있는 것이다. 우리나라의 현실을 살펴보더라도 교육의 열풍을 몸소 체험할 수 있다. 예를 들면 사교육 열풍으로 부모들은 빚을 내어서라도 다른 사람에 뒤처지지 않게끔 자식의 사교육비를 마련하기 위해 힘쓰고 있다. 최근 안타까운 소식인 자식의 대학등록금을 마련하지 못해 자살한 한 어머니의 이야기는 물론 현 교육제도의 문제점도 있겠지만 이런 교육열풍을 반영하는 실태가 아닌 가 싶다.
21세기는 교육의 영향력이 그 어느 때보다 중시되는 이른바 교육의 시대라고 할 수 있다. 지금 세계를 이끌어 가고 있는 고도의 기술발전을 이룩하기에 앞서 그에 밑바탕 된 것이 바로 사람들의 발전된 지식수준이기 때문이다. 과거보다 발전된 교육을 통해 사람들의 지식수준이 올라가게 되고, 그에 따른 결과로 점차 더욱 뛰어난 인재가 많이 양성되며, 그 영향으로 경제발전 까지 이룩하게 된다. 세계적으로 봤을 때 비교적 교육수준이 높은 것으로 알려져 있는 유럽의 많은 나라들이 선진국이라 불리어지고 있다. 그래서 세계 여러 나라에서는 세계적인 기업들이 경쟁력을 제고시키기 위해 활용하는 방법인 벤치마킹처럼 유럽의 선진 교육제도를 벤치마킹하려는 노력을 하고 있다.
그런데, 유럽에서의 교육은 특별히 예민한 문제이다. 2차 세계대전 이후 유럽은 경제를 비롯한 여러 면에서 통합을 추구해왔지만, 교육에 관한 한 사정은 완전히 다르다. 한마디로 나라마다 추구하는 교육정책이 다르다. 교육을 위한 예산편성, 국가와 교회의 교육문제에 대한 입장과 관계의 차이뿐만 아니라 입학 연령, 교육 프로그램 및 학제에서도 국가 마다 개별적인 차이가 있다.

참고자료

· ▣ 박덕규, 『독일의 교육제도』(한국교육개발원 1994)
· ▣ 박덕규, “독일의 교육개혁” 『선진 외국의 교육개혁방향』(교육개혁위원회 1994)
· ▣ 정영근, “ 인문교육과 직업교육의 통합을 지향하는 독일의 교육”, 구자억 외『동서양 주요국가들의 교육』(문음사 1997)
· ▣ 구자억 외『세계의 교육혁명』(문음사 1999)
· ▣ 하준우 외『선진교육을 벤치마킹하라』(동아일보사 2002)
· ▣ 주독한국교육원 http://www.keid.de/
· ▣ 주영국대한민국대사관 http://www.koreanembassy.org.uk/mainkor.php
· ▣ 주프랑스대한민국대사관 http://ambcoree.cafe24.com/h-index.htm
· ▣ 상공회의소 http://country.korcham.net/
· ▣ 네이버 백과사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=822175
· ▣『조선일보』2007년 4월 29일 [동서남북] 프랑스式 ‘평준화 교육’의 진실
· ▣ 한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr/
· ▣ 사이버 강의 자료도 참고했습니다..^^