생각의 탄생에 대한 독후감

소개

생각의 탄생에 대하여 쓴 독후감 자료입니다. 참고하시어 수정하셔서 사용하시면 더욱 좋은 점수 받으실거에요

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. ‘생각의 탄생’의 내용요약 및 내용분석

Ⅲ. ‘생각의 탄생’에 대한 나의 서평

본문내용

Ⅰ. 들어가며
이 책은 창조적으로 생각하기에 관해 방법론적으로 서술한 책이다. 전문성을 지닌 지식보다는 여러 분야의 지식과 정보를 통합하고 창조적으로 사고하는 방법을 알려주고 있는 책으로 레오나르도 다빈치, 아인슈타인, 파블로 피카소, 마르셀 뒤샹, 버지니아 울프, 리처드 파인먼, 제인 구달, 스트라빈스키, 등 역사상 가장 뛰어나고 천재적인 창조성을 보여준 이들이 과학, 수학, 의학, 문학, 미술, 무용 등 분야를 뛰어넘어 그들만이 공통적으로 활용했던 13가지의 발상법에 대해 생각의 단계별로 정리하여 보여주고 있다.

과학, 예술, 인문학, 심리학, 공학들의 다양한 분야의 지식을 종합적으로 재통합하고 있는 과정 속에서, 창조적으로 생각하는 방법을 배우게끔 우리를 유도하고 있다. 책에서는 말한다. 창조적인 일을 할 때 사람들은 매우 다양한 방법으로 생각의 도구를 사용한다고. 이 도구들은 창조적 사고가 무엇인지에 관한 본질을 보여준다고.


Ⅱ. ‘생각의 탄생’의 내용요약 및 내용분석
이 책은 역사적으로 가장 위대하다고 손꼽히는 천재들이 자신들의 생각을 어떠한 방법으로 창작해 나갔으며, 어떻게 생각하는 법을 익혔는지에 대해 구체적으로 설명하고 있다. 그들은 ‘생각’을 다시 생각하는 것으로부터 모든 세상을 경험해 나간다. ‘무엇’을 생각하는가를 넘어 ‘어떻게’ 생각하는 것이 중요함을 일깨워 준다. 즉, 무엇을 안다는 것이 중요한 반면 어떻게 이해하냐가가 중요하다. 이러한 사고의 전환은 바로 교육을 바라보는 관점에 바로 반영될 수 있다. 지금까지의 학교 교육에서는 지식의 결과물들을 달달 외우면 된다. 이렇게 무엇을 안다는 것이 중요할까? 여기에서는 교육의 진정한 가치는 이해로서 시작되며, 이해를 바탕으로 그 지식이 어떻게 구성되고 도출됐는지 과정까지 터득할 때 생성되는 것이 바로 교육이라고 기술하고 있다.

참고자료

· 없음