지도성이론-특성론, 행위론, 상황론

소개

지도성 이론-특성론, 행위론, 상황론- 각각에 관한 간략한 소개를 하고 그에 대한 사례를 분석하였습니다.
PPT자료도 있으니 함께 보시면 좋아요.

목차

✤ 개 요 ✤
지도성 이론
✤ 지도성 이론의 접근 방법 ✤
Ⅰ. 특 성 론
Ⅱ. 행 위 론
Ⅲ. 상 황 론

= 출 처 =

본문내용

Ⅰ. 특 성 론
1. 개 념
1) 비지도자와 구별되는 지도자 개인의 육체적, 심리적, 또는 사회적 특성을 확인하는 데 주로 관심을 갖는 접근방법
2) 지도자는 선천적으로 높은 수준을 타고난다고 보며, 위인들에게서 지도자의 자질을 발견하려 했기 때문에 위인론(great man theory)이라고도 함.
2. 지도자의 특성
1) R.M Stogdill의 지도성 연구 결과
리더십과 연관된 인간적 특성을 다섯 개의 범주로 구분
• 재능(capacity) : 지능, 기민성, 언어의 유창성, 독창력, 판단력을 포함
• 성취(achievement) : 학문, 지식, 운동경기의 성취를 포함
• 책임(responsibility) : 신뢰, 솔선, 인내력, 적극성, 자신감, 성취욕을 포함
• 참여(participation) : 활동성, 사교성, 협동성, 적응성, 유머를 포함
• 지위(status) : 사회∙경제적 지위와 인기를 포함
2) Katz의 효과적인 리더십을 위해 필요한 기술
• 사무능력 : 과업 수행을 위해 지식, 방법, 기술을 활용하는 능력
• 인간관계 능력 : 사람들과 함께 일을 하는데 필요한 지도자의 능력과 판단
• 상황파악 능력 : 과업을 전체적으로 조망하고 파악하는 능력
중략..

Ⅱ. 행 위 론

참고자료

· 없음