학교에 진보주의가 미친 영향

소개

학교에 진보주의가 미친 영향

1. 진보주의의 발생배경
진보주의는 외적으로는 루소 등의 자연주의 교육사상의 영향을 받은 19c 유럽의 신교육 운동과 19c 말엽에 발달한 행동주의 심리학, 다윈의 진화론 등이 발생배경이 되었다. 또한 내적으로는 기존의 전통교육방식인 지적 전통주의의 암기용 교과와 단순암기 암송기법의 반동으로 발생했다. 따라서 항존 주의에서 보는 학교의 역할과는 전혀 다른 입장을 취하고 있다.

목차

학교에 진보주의가 미친 영향
1. 진보주의의 발생배경
2. 진보주의의 교육
3. 아동중심적인 진보주의.
4. 진보주의에 따른 경험중심 교육과정
5. 교육계에 미친 진보주의의 영향
학교에 진보주의가 미친 영향에 대한 학자들의 비판
≪ 나의 생각 ≫

본문내용

1. 진보주의의 발생배경
진보주의는 외적으로는 루소 등의 자연주의 교육사상의 영향을 받은 19c 유럽의 신교육 운동과 19c 말엽에 발달한 행동주의 심리학, 다윈의 진화론 등이 발생배경이 되었다. 또한 내적으로는 기존의 전통교육방식인 지적 전통주의의 암기용 교과와 단순암기 암송기법의 반동으로 발생했다. 따라서 항존 주의에서 보는 학교의 역할과는 전혀 다른 입장을 취하고 있다.

2. 진보주의의 교육
진보주의의 강력한 신념의 하나는 학생들이 일단 흥미를 느낀 과제는 그렇지 못한 과제보다 훨씬 잘 배운다는 것이다. 이에 따라서 학생의 흥미를 최대로 이용하여야 하며 이렇게 될 때 학생들의 문제해결능력이 향상된다고 믿고 있다.(John Dewey)
진보주의의 교육의 원리는 다음과 같이 정의 할 수 있다.

<진보주의의 교육의 원리>
• 아동들은 자연성을 신장할 수 있도록 자유스러워야 한다.
• 직접적인 경험에 의하여 조장되는 흥미는 가장 좋은 학습 자극이다.
• 교사는 연구하며 학습활동을 안내하는 사람이다.
• 학교와 가정 간에 긴밀한 협조가 있어야 한다.
• 진보주의 학교는 교육적인 개혁이나 실험을 위한 실습장의 역할을 제공해야 한다.



3. 아동중심적인 진보주의.
진보주의는 기존의 전통교육에 대하여 전면적으로 반기를 들고 , Comenius, Rousseau, Pestalozzi, 프뢰벨, Herbart 등의 아동중심 교육관을 이어받아 교육의 자유화의 길을 열었다. 이에 따라서 아동중심을 강조하는 진보주의는 학교가 아동들이 실험하고 자신들이 표현하는데 자유스러운 장소가 되어야 한다고 주장하고 있으며 이러한 아동중심 교육은 최근에 영국의 초등학교 수준에서 인간주의 교육과 개방교육의 이름하에 그 실행이 계속되고 있다.

참고자료

· 없음