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일일교육계획안(만5세)-나는별자리가있어요

일일교육계획안(만5세)-나는별자리가있어요 활동 목표 별들이 모여 이루어진 별자리에 대해 관심을 가진다. 별자리의 종류와 이름을 알고, 나의 생일별자리를 알 수 있다.
3 페이지
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최초등록일 2008.12.19 최종저작일 2008.11
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일일교육계획안(만5세)-나는별자리가있어요
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    소개

    일일교육계획안(만5세)-나는별자리가있어요
    활동 목표
    별들이 모여 이루어진 별자리에 대해 관심을 가진다.
    별자리의 종류와 이름을 알고, 나의 생일별자리를 알 수 있다.

    목차

    없음

    본문내용

    주 제
    나는 별자리가 있어요.
    활 동
    목 표
    별들이 모여 이루어진 별자리에 대해 관심을 가진다.
    별자리의 종류와 이름을 알고, 나의 생일별자리를 알 수 있다.
    일일활동
    계 획 안
    08:30 - 10:20 등원 및 자유선택활동
    10:20 - 10:30 정리정돈 및 오전간식
    10:30 - 12:15 이야기 나누기, 별자리 카드 만들기
    12:15 - 13:00 점심시간
    13:00 - 13:20 자유선택활동
    13:20 ~ 13:40 실내놀이활동
    13:40 - 13:45 모이기
    13:45 - 14:00 귀가지도
    시간/활동명
    활 동 내 용
    준비물 및
    유의사항
    08:30 - 10:20
    등원 및 자유선택활동
    * 안녕하십니까? 하고 고개를 숙여 선생님과 인사하기
    * 출석카드와 숙제 꺼내놓기
    * 친구들이 올 때까지 자유선택활동 자유롭게 하기
    10:20 - 10:30
    정리정돈 및 오전간식
    * 정리 후 우유 먹기
    10:30 - 12:15
    이야기 나누기
    별자리 카드 만들기
    * 별자리 이야기
    우주에서 볼 수 있는 것들에 대해 이야기를 나눈다.
    밤하늘의 별을 본 경험을 이야기 나누어 본다.
    * 별들도 자리가 있음을 안다.
    T: 깜깜한 하늘에 별들도 자리가 있대요. 그 것을 별자리라고 하는데 별자리들은 재미있는 이야기를 가지고 있다고 하네요? 우리 함께 별자리 이야기를 들어볼까요?
    C: 네!
    * 별자리 그림을 보면서 12별자리의 이야기를 하나씩 간단하게 들려준다.
    T: 별자리에 이러한 이야기들이 숨어있었네요? 이 12가지의 별자리들은 탄생월별로 나눠져 있어요. 그래서 우리들도 각자의 별자리를 가지고 있대요. 그래서 지금부터 나의 별자리를 알아보도록 할 거에요. 각자 자신의 생일이 언제인지 머릿속으로 생각해보고 별자리를 다시 보도록 할게요.
    C: 네!
    T: 여기 별자리들 밑에 날짜가 보이죠?
    C: 네~!
    T: 선생님의 생일은 11월 2일이니까 선생님의 별자리는 어떤 자리일까요?
    C: 전갈자리요. 모르겠어요.
    T: 선생님의 생일은 11월 2일이니까 10월 24일에서 11월 22일 사이에 있죠? 그래서 선생님의 별자리는 전갈자리에요. ㅇㅇ생일은 언제에요?

    참고자료

    · 없음
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