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[국문]그림으로 된 시, 시가 된 그림 작품 분석

국문과 수업 시간에 그림으로 된 시나 시가 된 그림 작품 다섯 가지 1.김기림 <바다와 나비> 2.이상 <꽃나무> 3.신경림 <갈대> 4.서정주 <푸르른 날> 5.한용운 <나룻배와 행인> 에 대해 구체적인 감상 및 분석을 한 리포트 입니다. 각 시에 관련된 삽화도 직접 스캔해서 첨부해서 도움이 많이 되실겁니다.^^
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최초등록일 2008.11.26 최종저작일 2007.12
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[국문]그림으로 된 시, 시가 된 그림 작품 분석
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    소개

    국문과 수업 시간에 그림으로 된 시나 시가 된 그림 작품 다섯 가지

    1.김기림 <바다와 나비>
    2.이상 <꽃나무>
    3.신경림 <갈대>
    4.서정주 <푸르른 날>
    5.한용운 <나룻배와 행인>

    에 대해 구체적인 감상 및 분석을 한 리포트 입니다. 각 시에 관련된 삽화도 직접 스캔해서 첨부해서 도움이 많이 되실겁니다.^^

    목차

    Ⅰ. 서론
    그림으로 된 시 & 시가 된 그림 작품 분석 및 연구 방법 소개
    Ⅱ. 본론
    김기림 <바다와 나비>
    이상 <꽃나무>
    신경림 <갈대>
    서정주 <푸르른 날>
    한용운 <나룻배와 행인>
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고 문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    그림으로 된 시 & 시가 된 그림 작품 분석 및 시 연구 방법 소개
    내가 선택한 주제는 바로 “그림으로 된 시 또는 시가 된 그림” 이다.
    현대에 와서 시가 점점 독자를 잃어가고 있다고 걱정들을 한다. 실제로 우리 주위에도 가방 속에 소설 책을 한 권씩 구비하여 다니는 경우는 종종 있으나 지하철 의자에 앉아 시집을 꺼내어 읽는 경우는 드문 것 같다. 하지만 다행히 시를 읽지 않는 사람도 시가 싫어서 읽지 않는다고 말하는 사람은 거의 없다. 다만 “읽을 기회가 없고 너무 어려워서”가 대부분 그들의 변명이다. 그림으로 된 시는 이러한 사람들로 하여금 쉽게 흥미를 주어 많은 독자들에게 시를 읽을 기회를 만들어주고, 더욱 쉽게 읽게 하는 데 도움이 될 것 같다. 또한 시의 주제를 형상화한 그림들은 시가 불러 일으키는 상상의 지평을 더욱 넓힘으로써 독자들에게 시를 읽는 즐거움은 배가시켜 줄 것이다. 아울러 그림 속에서 시를 찾는 지혜도 가르쳐주고 나아가 삶 속에서 시를 찾는 기쁨도 맛보게 해 줄 것이라 생각되어 더 의미 있는 작업이라 생각 되었다.
    한 편, 독자들은 시를 주제로 한 그림들을 보면서 자신의 머릿속에 자신만이 그릴 수 있는 또 하나의 그림을 그리게 될 것이다. 또한 같은 주제를 말을 매개로 하는 예술가인 시인과 색과 선을 매개로 하는 화가가 어떻게 같은 눈으로 보고 어떻게 다른 눈으로 보는가를 비교하면서 그 시가 품고 있는 참뜻을 깨닫게도 될 것이다.
    때문에 본고에서는, 시 다섯 편과 함께 시가 된 그림 다섯 작품을 선정하고 이를 분석하고 감상해 볼 계획이다. 또한 시를 읽고 내가 직접 머리 속에 그린 이미지를 직접 그려보아 시가 된 그림 다섯 작품과 비교해 보면서 시의 그리고 있는 이미지와 주제를 비교해 보고자 하였다. 작품 감상과 분석에 있어 감상을 먼저 한 이유는, 시를 읽고 그 시가 갖고 있는 작품 속 이미지만을 이용하여 내가 느끼는 대로 순수하게 시를 감상, 나의 삶과 연관 시키기 위함이고, 감상 후 분석에서는 작품의 외재적 접근을 곁들여 시의 창작 시기 및 작가 의식 등을 고려하여 객관적 자료에 의해 검토해 보고자 하였다.

    참고자료

    · -그림으로 읽는 한국의 명시. 1996. ㈜ 실천문학
    · -두산세계대백과
    · -양승준, 양승국 공저 [한국현대시 400선-이해와 감상]
    · (사이트)
    · - 공명철의 열린국어강의노트
    · -유네드 논술+국어 세상
    · -동화 샘터
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