교육과정 미국교육의 전반적인 내용정리

소개

미국 교육에 대해서 일문 일답의 발표 형식으로 정리해놓은 것으로
미국교육에 대해 많은 참고가 될 것입니다.

목차

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본문내용

1) 미국교육의 시작은, 17세기 초 북부 뉴잉글랜드에서 이주해 온 청교도들이 매사추세츠 주에 정착하면서 시작되었습니다. 교육은 주로 가정에서 이루어졌으며, 이러한 교육이 오랫동안 지속되면서 현재 미국이 전국적으로 통일된 교육제도를 마련하지 못한 이유 중에 하나가 되었습니다.

2)미국교육의 발전으로는 미국 사회의 발전과 함께 각 지역사회에서 집단교육의 필요성을 인식하여 공립초등학교제도가 형성되었고, 이에 따라 시민으로 구성된 교육통제조직이 출현하였습니다. 19세기 대중교육체제를 구축하는데 큰 역할을 담당을 하였습니다, 19세기의 단순한 구조의 교육체계에서 20세기에는 시민이 아닌, 행정가들이 교육을 감독하면서 체계적인 교육 구조를 갖추어 나갔습니다.
3) 19세기에는 교육통제조직이 대중교육체제 구축에 큰 역할을 하였습니다. 그리고 20년대에는 시민이 아닌 행정가들이 교육 감독 체계적인 교육구조로 갖추어 나갔습니다.
4) 1867년에는 연방정부 내 교육국 설치를 하엿고, 1979년에는 교육부 설치, 1642년에는 메사추세츠교육령, 1872년에는 칼라마주 사건이 있엇습니다.

5) 다음은 미국 교육 행정 체제입니다.
미국은 연방 정부에 교육성이 있고, 각 주의 정부에도 교육기관이 있으며, 지역에도 교육구라는 과세권을 가진 교육 자치단체가 있습니다.
첫 번째로는
6). 연방 교육이있습니다.
연방교육은 교육 시스템의 성과 증진에 대한 국가적 합의를 도출하고 교육에서의 평등과 수월성을 실현을 위한 프로그램을 운영합니다.

7) 두 번째는 주의 교육 (주 교육성/ 주교육 위원회)입니다. 주의교육은 교육법을 제정하고, 교육예산을 의결합니다. 그리고 주 교육제도와 계획을 결정 합니다. 그리고 교원자격을 기준 설정합니다.
8) 세 번째는 지방 교육구 (교육구 이사회)입니다.

참고자료

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