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간호연구 논문 비평

간호연구 논문에 대해 비평한 자료 입니다. 비평은 제 의견을 적은 것 입니다.
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최초등록일 2008.11.02 최종저작일 2008.08
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간호연구 논문 비평
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    소개

    간호연구 논문에 대해 비평한 자료 입니다.
    비평은 제 의견을 적은 것 입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 연구의 필요성
    2. 연구의 목적
    3. 연구 가설
    4. 용어 정의

    Ⅱ. 문헌고찰

    Ⅲ. 연구방법
    1. 연구 설계
    2. 연구 대상
    3. 자료수집 및 연구 절차
    4. 연구 도구
    5. 자료 분석

    Ⅳ. 연구결과 및 논의
    1. 연구 대상자의 일반적 특성
    2. 실험군과 대조군의 동질성 검증
    3. 가설 검증
    4. 투약 비디오 매체 학습 후 반응

    Ⅴ. 결론 및 제언

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    1. 연구의 필요성
    기본적으로 투약에 대한 이론적 정의가 내려져 있지 않다.
    하지만 연구의 문제가 잘 설명이 되어 있다. 즉, 투약의 중요성에 대해서 중요한 설명을 하고 있다. 정확한 약물의 투여는 간호사의 가장 중요한 책임의 하나이지만 간호 사고의 3위를 차지하고 있으며 오늘날 약물의 종류와 양이 많아짐에 따라 간호 과오의 발생이 점점 커지고 있는 것이 현실이며 투약은 기본간호실습 내용에서 중요하게 다루어지고 있지만 효율적으로 가르치는 학습 방법이 다양하지 못하다는 것을 꼬집고 있다. 이 연구에서 비디오 효과를 분석함으로써 간호교육 방법의 개선을 도모하고자 함이 잘 나타나 있다.

    2. 연구의 목적
    연구의 목적을 명확하고 간략하고 이해하기 쉽게 설명을 하고 있다.
    비경구 투여 중 근육, 피하, 피내주사 편이 교육 효과를 분석하고 비디오 매체와 일반 수업을 실시한 집단간의 학업성취도를 비교한다고 목적을 설명하고 있다.

    3. 연구 가설
    연구 가설을 두 가지를 제시하고 있으며 지시적인 가설을 제시 하였다.
    가설 1 에서는 독립변수를 ‘투약비디오 매체 수업’, 종속변수를 ‘지적 정도’라 하였고, 가설 2 에서는 독립변수를 ‘투약비디오 매체 수업’, 종속변수는 ‘간호 기술 수행도’ 라고 하였다.

    4. 용어 정의
    용어의 정의를 ‘학업 성취도’ 에 대한 것 하나 만을 하면서 이 용어 정의 안에 지식, 기능, 수행도에 대한 문항과 점수에 대한 사항을 표기하였는데, 추가로 ‘간호 기술 수행도’ 와 ‘투약’ 에 대한 정의가 포함되어 있으면 조금 더 논문을 읽는데 이해가 쉽게 되지 않을 까 하는 생각이 들었다.

    Ⅱ. 문헌고찰
    문헌 고찰에서 선행 연구가 많지 않다는 것, 지금까지 보여지는 연구들이 부족하다는 것을 알려주고 있고, 기본 간호 실습 교육이 임상활동에서 필수적이므로 강화 되여야 함을 분명히 밝히고, 이 연구를 통하여 효과를 분석함으로써 기본간호실습교육의 개선방향을 위한 자료를 제공하고자 한다고 함으로써 연구 방법에 대한 정보 제공에 대한 기틀을 제시하고 있다.

    참고자료

    · 원종순, 강현숙, 김금순, 김원옥, 강규숙, 김명자, 손영희, 길숙영(1998).
    · 기본간호 실습교육에 있어서 투약비디오 매체의 효과 -주사술을 중심으로-. 기본간호학회지, 5(1), 81-93
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