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딥스를 읽고

딥스를 읽고 쓴 감상문 입니다. 책 내용보다, 느낀점을 위주로 썼어요.
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한컴오피스
최초등록일 2008.10.28 최종저작일 2008.09
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딥스를 읽고
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    소개

    딥스를 읽고 쓴 감상문 입니다.
    책 내용보다, 느낀점을 위주로 썼어요.

    목차

    없음

    본문내용

    누군가 나에게‘딥스’의 내용을 간단히 이야기해 보라고 하면, 나는 이 책을 처음 접했을 때 책표지에서 보았던 “세상에 마음을 닫았던 한 소년이 자아를 찾아 떠나는 여행”이라는 문구를 말해주고 싶다. 위의 한 문장이면 누구나‘딥스’의 내용을 대충을 짐작할 수 있을 것이다.
    주인공‘딥스’는 명석한 과학자인 아빠와 외과의사였던 엄마 사이에서 태어난 5살짜리 어린 아이로 그의 가정환경은 무엇 하나 부족한 것이 없어 보이는 엘리트 집안이다. 하지만, 유치원에서 딥스는 벙어리처럼 말없이 앉아서 오전 내내 움직이지 않을 때도 있고, 주로 혼자서 교실 안을 기어 다니며 누가 관심을 보이면 갑자기 버럭 화를 내며 고양이처럼 날쌔게 할퀴기도 하는 아이이다. 그래서 다른 학부모들의 원성을 사게 되고, 교사들은 물론 심리 상담교사나 소아과 의사들도 당황시키며 그들은 딥스가 정신지체아나 태어날 때 뇌를 다친 것은 아닐까 라는 생각을 하게 된다. 결국 딥스를 퇴학시키자는 이야기가 나오게 되고, 그 전에 마지막으로 놀이치료 전문가 ‘액슬린 박사’에게 이 아이의 치료를 의뢰하게 된다.
    놀이치료라는 것은 어린이가 놀이를 통해 자신의 생각과 감정을 표현하게 하고, 치료자가 아무런 비평 없이 끝까지 들어줌으로써 치료에 도움을 주는 것이다. 어른은 정신과 의사를 찾아 의사 앞에서 자기 괴로움을 털어놓으면 의사는 비평 없이 인내심을 가지고 이야기를 들어줌으로써 치료에 도움을 주지만, 어린이는 어휘력이 부족하기 때문에 언어만으로는 자신의 모든 감정을 표현해낼 수 없기 때문에 놀이치료와 같은 방법을 사용하는 것이다.
    이렇게 딥스와 액슬린 박사와의 만남은 시작된다. 그들의 첫 만남은 딥스의 어머니가 아직 아이의 치료에 대해 동의하기 전에 딥스가 다니는 유치원에서 시작된다. 액슬린 박사는 딥스가 유치원에서 아이들과 어울리는 것을 살펴보다 딥스에게 자신과 함께 놀이방에서 놀지 않겠냐고 한다. 그저 놀이방이 어디에 있다고만 말해 주었을 뿐인데, 딥스는 긴장한 듯 했지만 처음 보는 사람과 함께 방을 나와 뒤도 돌아보지 않고 스스로 나서서 갔다.

    참고자료

    · 버지니아 M. 액슬린 지음 / 이원영 옮김 / 샘터사 펴냄 / 2002. 09. 10 / 감상문
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