아동 간호학

소개

아동 간호학 리포트입니다.

목차

Ⅰ 성장발달의 개념
1.‘성장(growth)’과 ‘발달(development)`의 용어를 구별하여 설명하시오.
2. 성장발달의 원리 중에서 성장은 방향성이 있다는 원리에 대하여 신생아 성장발달의 예를 들어 설명하시오.
3. 자신의 아동기를 돌이켜보고 자신의 성장발달에 영향을 미치는 요인을 발견하고 이것이 자신의 건강에 어떤 영향을 주는지 서술하시오.

Ⅱ 태아기의 발달
4. 우리나라는 예로부터 태교를 중요시하였다. 나쁜 생각은 하지도 않았으며, 온전하고 좋은 음식만 먹고, 임산부는 몸가짐을 바르게 하고 가족들도 태교에 참여하였다. 이러한 내용이 태아의 감각발달 특성과 연관하여 어떠한 의미가 있는지 서술하시오.
5. 건강한 아기의 출산을 위해 꼭 필요하다고 생각하는 어머니의 건강 관리 내용을 기술하시오.

Ⅲ 영아기 발달
6. 영아기 아동을 가진 어머니에게 교육을 할 때 꼭 필요한 내용이라고 생각되는 부분을 설명하시오.

Ⅳ 유아기 발달
7. 유아의 신체적 발달 특성을 고려하여 유아의 어머니에게 유아의 건강증진을 위한 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
8. 유아의 심리사회성 발달 특성을 고려하여 유아의 어머니에게 유아의 사회성 발달을 위한 교육시 필요한 내용을 요약하시오.

Ⅴ 학령전기 발달
9. 학령전기 아동의 인지적 발달 특성을 고려하여 학령전기 아동의 어머니에게 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
10. 우리나라에 “미운 일곱 살”이라는 말이 있듯이 학령전기 아동을 흔히 dirty age, smart age, gang age등 이라고 한다. 이 용어들을 설명하시오.

본문내용

Ⅰ 성장발달의 개념

1. ‘성장(growth)’과 ‘발달(development)`의 용어를 구별하여 설명하시오.

․ 성장- 세포의 증식과 분열, 새 단백질 합성에 의해 세포의 수와 크기가 전체 혹은 일부분 의 크기와 무게의 증가로 나타난다. 계측치로 측정이 가능한 외형적이고 양적인 변 화이다. 숫자로 측정이 가능한 것. ex)키, 체중 (양적인 변화)

․ 발달- 생의 주기 동안에 일어나는 점진적인 변화와 확장이며, 낮은 단계에서 더 복잡한 단계로 나아가는 변화이다. 발달은 성장, 성숙, 학습에 의해 초래되는 기능과 능력 의 점진적인 증가로서 사회적, 지적, 신체적 변화과정을 의미한다. 외부환경의 영향 이 크며, 정확한 측정은 어렵다. (질적인 변화)


2. 성장발달의 원리 중에서 성장은 방향성이 있다는 원리에 대하여 신생아 성장발달의 예를 들어 설명하시오.

①두미방향(머리에서 발끝으로 :head to tail)
발달이 머리에서부터 신체 하부로 진행된다는 것이다. 따라서 태아의 머리, 뇌, 눈이 신체 하부보다 먼저 발달하고 다른 부분에 비해 불균형적으로 크다. 2개월 된 태아의 머리는 전체 몸 길이의 반이며, 신생아의 머리는 나머지 몸 크기의 1/4에 해당된다. 또한 영아는 신체 하부보다 신체의 상부를 사용하는 것을 먼저 배운다. 영아의 경우도 자신의 윗몸을 조절 할 수 있기 전에 사물을 쳐다보고, 두 다리를 유용하게 사용할 수 있기 훨씬 전에 손을 사용하는 것을 먼저 배운다.

참고자료

· 없음