가족과이웃 새노래지도안-스마일스마일스마일

소개

노래 제목은 `스마일 스마일 스마일`이고요
악보가 인터넷상에 없어서 직접 악보 만들었어요~
주제는 가족과 이웃입니다~
새노래판 사진도 첨부했는데 제가 만든 새노래판이라 잘 못 만들긴 했는데요
제가 짠 활동계획안대로 발표했더니 교수님이 잘했다고 칭찬해주셨거든요
쓸만할꺼에요^^ 많이 참고하시길~

목차

도입-손유희
전개-⑴ 교사가 노래를 불러준다.
⑵ 노랫말에 대해 이야기를 나눈다.
⑶ 노래를 다시 들려준다.
⑷ 멜로디만 들려준다.
⑸ 한 가지 소리로 음을 익힌다.
⑹ 교사가 다시 노래를 들려준다.
⑺ 친구들과 교사가 노래를 나눠서 부른다.
⑻ 처음부터 끝까지 다같이 부른다.
마무리-노래에 대한 느낌과 생각을 이야기해본다.
확장활동-

본문내용

* 주의집중 - <손유희> : 오리 소풍

아빠 오리가 도시락을 가지고 소풍을 간다 짠뒤뚱
돌다리를 건너서 깡충 언덕을 넘으면 야호
시냇물이 흐르는 퐁당 즐거운 오리소풍 짠뒤뚱

* 인사를 나눈 후에 오늘 할 활동에 대해 설명한다.
T: 우리 친구들, 추석에 즐겁게 잘 놀았어요?
C: 네.
T: 이야기 나누기 시간에 들어보니까 부모님과 시골에 갔다 온 친구들도 있고, 가족끼리 놀이동산도 갔다 온 친구들도 있던데 즐거웠나요?
C: 네~
T: 기분이 어땠어요?
C: 재밌었어요/ 신났어요
T: 네! 행복한 마음이나 즐거운 마음이 들 때는 우리 친구들은 표정이 어때요?
C: 활짝 웃어요/ 좋아요
T: 맞아요. 우리는 즐거울 때는 얼굴이 웃고 슬플 때는 눈물이 나고 화가 날 때는 찡그려요. 오늘은 선생님과 함께 즐거울 때의 표정 “스마일 스마일 스마일”이란 노래를 재미있게 불러 보기로 해요.
C: 네~

참고자료

· 없음