놀이지도(유아 관찰 보고서)

소개

놀이지도(유아 관찰 보고서)

목차

관찰일자
관찰장소
관찰 대상
관찰내용

본문내용

유치원 마당에서 물놀이를 시작하고 있다.
놀이를 방해하고 싶지 않아 멀리서 지켜보느라 말소리는 잘 들을 수 없었다.
교사는 유아들에게 준비운동으로 마당을 뛰어다니는 것을 시키고 있다.
내가 관찰하는 A는 원피스를 입고 있었고 교사가 준비운동을 시키자마자 빠르게 마당을 뛰어다니고 있다. 종종걸음으로 갔다가 왔다를 다섯 번 하고 물놀이장에 들어가려 한다.
선생님이 유아들에게 호스의 물을 뿌려주는데, 이 A도 선생님을 바라보며 물이 몸에 닿는 것을 즐기고 있다. 웃으면서 친구들과 물장구를 친다. 유아들은 작은 풀장에 들어가 있다. 그러던 중 교사가 물총을 제시하였다. 유아들은 물총에 풀장 물을 담으려 한다. A도 물총의 물을 담으려 하는데 잘 되지 않는다. 교사를 보고 물총을 내밀며 물을 담아달라고 요청한다. 그동안 A는 주위를 두리번두리번 거리고 있다. 교사가 물총에 물을 넣어주자 친구들에게 뿌리며 깔깔 대고 웃고 있다. 그러다가 금세 물총의 물이 떨어졌다. A는 교사에게 물총을 주어버리고 친구들이 물장구를 치자 따라서 물장구를 친다. 또 친구들이 풀장에 주저앉자 이 A도 따라서 풀장에 몸을 담근다. 앉았을 때 물이 가슴에 찬다. 몇분을 그러고 놀고 있다.
A는 풀장에서 나와 풀장에 걸터앉고 옆에 의자에 다리를 올리고 있다. 머리가 하나로 묶어져 있지만, 물에 적셔져서 앞머리가 빠져나왔다. A는 앞머리가 젖은 것이 신경쓰였는 지 앞머리를 만지작거린다. 잠시 후 풀장 안에 다시 들어간다. 깔깔대고 웃으며 물에 다시 몸을 담근다.

참고자료

· 없음