[아동복지정책][아동복지][아동복지서비스]아동복지의 시대적 발달에 따른 아동복지정책, 아동복지서비스의 원칙, 아동복지정책, 아동복지서비스의 주요 분야 및 향후 아동복지정책, 아동복지서비스의 과제 분석

소개

아동복지의 시대적 발달에 따른 아동복지정책, 아동복지서비스의 원칙과 주요 분야 및 향후 과제 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 아동과 아동복지의 개념

Ⅲ. 아동의 특성
1. 아동의 발달
1) 발달의 개념
2) 발달의 원리
3) 발달단계
4) 발단단계별 특성
2. 발달과업
3. 발달원리
1) 적기성(適機性)
2) 기초성(基礎性)
3) 누적성(累積性)
4) 불가역성(不可逆性)

Ⅳ. 아동복지의 시대적 발달과정
1. 전통사회의 아동복지시대
2. 절대적 빈곤의 아동복지시대(해방 후~1960년)
1) 시대적 배경
2) 국가의 개입
3. 세계기준에 의한 아동복지시대(1981년~현재)

Ⅴ. 아동복지의 기능
1. 아동에 대한 기능
2. 부모에 대한 기능
3. 사회에 대한 기능

Ⅵ. 아동복지의 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선정성의 원칙
3. 개발적 기능의 원칙
4. 포괄성의 원칙
5. 전문성의 원칙

Ⅶ. 아동복지의 법과 정책
1. 아동복지 관련법의 현황 및 체계
2. 아동복지정책
1) 아동복지정책의 개념
2) 아동복지정책의 현황
3) 아동복지정책의 문제점 및 개선방안

Ⅷ. 아동복지 서비스 주요 분야
1. 지지적 아동복지 서비스
2. 보충적 아동복지 서비스
1) 영유아보육
2) 피학대 아동 보호사업
3) 소득유지사업
3. 대리적 아동복지 서비스
1) 입양
2) 가정위탁
3) 시설보호

Ⅸ.우리나라 아동복지의 과제

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

아동복지의 이념은 오랫동안 아동보호의 역사적 과정을 거쳐 20세기에 들어와서 비로소 그 정립을 보게 되었다. 20세기 최초의 것으로 볼 수 있는 1922년의 독일 아동법은 제1조에 ꡒ독일인 아동은 신체적, 정신적 및 사회적 양육을 받을 권리를 가진다ꡓ라고 하여 아동의 인권 또는 아동의 복지권사상을 강조하였다. 1909년 미국의 루즈벨트 대통령에 의하여 소집된 제1차 백악관 회의에서 아동보호에 관한 정립을 제창하였는데, 그 후 1924년 국제연합이 발표한 아동의 권리헌장(제네바 헌장) 및 1959년 국제연합이 제네바 선언에 대치하는 ꡐ아동권리선언ꡑ등이 아동복지 이념에 대한 세계적 경향이 되었다. 우리나라 헌법 제9조에는 ꡒ모든 국민은 인간으로서의 존엄과 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 가진다ꡓ고 했고, 헌법32조 1항에는 ꡒ모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다ꡓ라고 명시되어 있다. 아동들도 당연히 권리를 갖게 되는 것이다. 아동복지법 제1조에 ꡒ이 법은 아동이 건전하게 출생하여 행복하고 건강하게 육성되도록 그 복지를 보장함을 목적으로 한다ꡓ했으며 제3조에는 ꡒ① 모든 국민은 아동을 보호양육하고 사회생활에 적응되도록 육성할 책임을 진다. ② 국가와 지방자치단체는 보호자와 더불어 아동을 건전하게 육성할 책임을 진다ꡓ라고 명시되어 있다. 대한민국 어린이 헌장은 1923년 5월 1일 제정된 어린이날 정신을 바탕으로 하여 모든 어린이가 차별없이 인간으로서 존엄성을 지니고 겨레의 앞날을 이어나갈 새 사람으로서의 존엄성을 지니고 겨레의 앞날을 이어나갈 새 사람으로 존중되며 바르고 아름답게, 씩씩하게 자라도록 함을 지표로 삼는다. 그 본문에는 어린이들을 가정, 보건, 교육, 문화, 오락, 민주시민으로서의 육성, 과학의 탐구, 위험으로부터의 우선보호, 장애아들의 재활, 학대와 노동착취에서의 탈피 및 세계인으로서의 육성 등으로 바람직한 어린이 상을 정립하고 있어 아동복지의 이념구조가 명시되어 있다. 지난 1979년 국제연합은 이 해를 ꡐ세계 어린이

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