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[정체성][정체감]자아정체감 정의, 성정체성 혼란원인, 성정체성 혼란과 트랜스젠더, 성정체성 혼란과 레즈비언, 정체성 혼란과 자아정체감위기, 정체성 혼란과 정체성 문제, 성적소수자 인권운동 평가와 방향 모색

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최초등록일 2008.08.21 최종저작일 2008.08
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  [정체성][정체감]자아정체감 정의, 성정체성 혼란원인, 성정체성 혼란과 트랜스젠더, 성정체성 혼란과 레즈비언, 정체성 혼란과 자아정체감위기, 정체성 혼란과 정체성 문제, 성적소수자 인권운동 평가와 방향 모색
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    소개

    자아정체감의 정의, 성정체성(성정체감)의 혼란(트랜스젠더, 레즈비언), 정체성 혼란과 자아정체감의 위기, 성적소수자의 인권운동 분석

    목차

    Ⅰ. 개요

    Ⅱ. 자아정체감의 정의

    Ⅲ. 성정체성의 혼란 원인

    Ⅳ. 성정체성 혼란과 트랜스젠더

    Ⅴ. 성정체성 혼란과 레즈비언
    1. 한국 레즈비언 커뮤니티
    2. 레즈비언의 모여들기
    3. 레즈비언의 자기발견
    4. 드러내기 운동
    5. 게이와의 연대, 여성과 남성의 같음과 다름
    6. 페미니스트와의 연대, 이성애 여성과 동성애 여성의 같음과 다름
    7. 레즈비언 커뮤니티의 다양성
    8. 이성애 제도와 레즈비언 인권

    Ⅵ. 정체성 혼란과 자아정체감의 위기
    1. 신체적 이유
    2. 사회적 이유
    3. 심리적 이유
    4. 인지적 이유

    Ⅶ. 정체성 혼란과 정체성의 문제

    Ⅷ. 성적소수자의 인권운동 평가와 방향 모색
    1. 레즈비언 인권운동의 성과
    2. 레즈비언 인권운동의 어려움
    3. 향후 방향성 모색

    참고문헌

    본문내용

    자아와 정체성은 각각에 대한 개념규정 뿐만 아니라 그 둘 사이의 관계에 대해서도 정립된 이론이 없을 만큼 많은 논의가 존재한다. 그러나 분석적으로 자아는 비교적 개인주의적인 분석의 틀에서 사용되는 개념인 반면에 정체성은 자아규정에 대한 집단주의적인 시각을 보여주는 것이라고 할 수 있다. 또한 자아가 다소 추상적이고 포괄적인 개념인 반면에 정체성은 퍼스낼러티의 체계가 유동적인 행위의 맥락과 사회적인 공동체 안에서 담당하게 되는 다양한 지위와 역할 속에서 일관성과 연속성을 유지할 수 있도록 해 주는 상징적인 구조라고 할 수 있다. 개인이 정체성을 가지게 됨에 따라 그들은 자신과 타인을 이해 할 수 있는 상호주관성(Intersubjectivity)을 동시에 습득하게된다. 그럼으로써 개인의 정체성의 유형과 그 개인이 다른 사람들과 상호작용하는 삶의 맥락 속에서 나타나는 사회적 통합의 유형사이에는 구조적인 관계가 존재한다. 흔히 자아는 `개인적 정체성(personal identity)`으로, 정체성은 `사회적 정체성(social identity)`로 지칭되기도 하는데, 사회적 정체성은 `사회적 범주의 구성원이 됨으로써 나타나는 자기기술(self-description)`인 반면에 개인적 정체성은 대개 `개인의 구체적인 속성`을 지칭하며 `본질적으로 친밀하고 지속적인 개인적 관계에 관련되어 있고 그로부터 출현`하는 것이다. 그런데 사회구성주의적 시각에서는 개인적 정체성과 사회적 정체성을 구분하는 것을 비판하고 있다(Berger & Luckmann). 이러한 관점에서는 개인적인 의미라는 것이 사회적 맥락 속에서 구성된다는 것을 강조하며 따라서 개인적 정체성은 그것이 형성되게되는 사회적 맥락과 분리될 수 없다고 주장한다. 개인적 정체성은 사회적 정체성에 동화되고 남은 비교적 항구적인 부분으로 간주될 수 있다는 것이다.

    참고자료

    · 김형곤 - 소녀들 꿈, 환상 그리고 저항, 신세대론 : 혼돈과 질서, 서울: 현실문화연구(1994)
    · 김형태 - 청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구, 충남대학교 석사학위논문(1989)
    · 배제현 - 청소년의 분리개체화 과정과 자아정체감 발달, 계명대학교 박사학위논문(1993)
    · 서봉연 - 자아정체감형성에 관한 심리학적 일연구, 경북대학교 박사학위논문(1975)
    · 서울대학교 교육연구소 - 교육학 용어사전(1994)
    · 윤봉숙 - 청소년의 자아정체감과 적응렬에 관한 연구, 숙명여자대학교 석사학위논문(1984)
    · 한국교육개발원 - 청소년의 자아개념 및 가치관 확립 프로그램 개발연구, 한국교육개발원(1984)
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