특수교육의 개요 및 장애아의 발생원인

소개

사회복지학과- 특수교육학 리포트 7p

목차

1. 특수교육의 개요
1)특수교육의 정의
2)특수교육의 교육대상
3)특수교육의 목적

2. 장애의 발생원인
(1) 시각장애의 원인
(2) 청각장애의 원인
(3) 정신지체의 원인
(4) 지체부자유의 원인
(5) 정서,행동장애의 원인
(6) 학습장애의 원인
(7) 의사소통장애의 원인

본문내용

2. 장애의 발생원인

(1) 시각장애의 원인
시각손상의 원인은 눈의 기관결함과 다른 신체적 질병의 원인등으로 나눌 수 있으며 눈의 부위별로나 원인벽,수량적인 접근등을 할 수 있다.
1)백내장
수정체가 혼탁해지거나 불투명해져서 빛이 망막에 도달하지 못하게 되므로 시각적 상이 왜곡되고 희미하게 보이는 것으로 백내장이 시력에 미치는 영향은 혼탁한 부위의 크기, 위치, 농도등에 따라 다르다.
2)녹내장
선천적으로 방수의 배출이 원할히 이루어지지 않음으로 인해 안압이 높아지는 병이다. 조기치료가 필수적이다.
3) 백색증
신체전반의 색소가 부족하거나 없는 병으로 유전적이고 선천적이다. 남자에게 더 많은 안구백색증은 시력저하, 난시, 광선공포증, 안구진탕증을 보인다.
4) 안구진탕증
한쪽 혹은 양쪽 눈 모두에서 불수의적인 움직임을 보인다. 안구가 움직이여도 아동은 물체가 고정된 것으로 인식한다.
5)망막박리
망막이 맥락막으로부터 떨어져서 망막의 감각 기능이 저하됨으로써 심각한 시각장애를 초래하는 것을 말한다.
6)망막 색소 변성
청소년기에 주로 발생하며 유전적 질환으로 망막을 점진적으로 퇴화시킨다. 처음엔 간상체 세포에 영향을 미침으로 주변시력이 약화되고 야간시력이 저하되지만, 진행성으로 터널시력이나 시각장애를 초래한다.
7)사시 : 사시는 두 눈이 동시에 같은 물체에 초점을 맞추지 못하는 상태를 말한다. 근육의 불균형에 의하여 생기며 사시로 인해 이중 시각상을 피하기 위해 대게 더 나은 시력을 사용하며 다른 눈을 가림으로써 약시가 초래되기도 한다.
8)시신경 감퇴 : 시신경 섬유가 손상되는 것을 말한다. 전기적 자극이 망막에서 두뇌의 시각중추로 연결되지 않으며 시각장애의 정도는 손상된 시신경의 부위와 정도에 따라 다르다
9)기타 : 산소의 과잉공급으로 인해 초래되는 렌즈후부섬유증식증이 있으며, 임신 초기에 풍진에 대한 주의도 계속 요구된다

(2) 청각장애의 원인

참고자료

· 없음