커뮤니케이션이론 인지주의이론, 통합적관점 정리

소개

컴이론 인지주의 이론과 통합적 관점을 정리한 자료입니다....

목차

5장 인지주의이론
1. 인지일치이론
균형이론의 한계
일치이론
일치이론에 대한 기본원리
일치이론의 한계점
인지부조화 이론
인지부조화 이론의 기본개념
인지부조화 발생요인
인지부조화 감소방법
등..
2. 귀인 이론
제6장 통합적 관점
1. 사회적 판단이론

본문내용

인지주의 이론의 이론적 토대는 게슈탈트 학파로, 이들은 인간행위를 부분적으로 환원시켜 파악하는 행동주의를 비판하면서, 상황에 대한 종합적인 이해만이 행동의 이해를 가능하게 한다고 보았다. 인지주의 학파는 자극과 반응 사이에 위치한 인간을 중요시하며 인간의 능동적인 인지과정에 대한 분석에 주안점을 둔다.
인지 주의적 시각이 행동주의적 시각과 다른 점은 무엇보다 인간과 환경의 관계를 바라보는 시각에 있다. 인지주의에서의 학습은 개인이 환경을 이해하려고 노력함으로써 발생한다. 즉 새로운 연합의 획득이 행동주의적 학습이라면, 지적 사고에 의해 일어나는 정신구조의 변화가 인지 주의적 학습이다. 인지 주의적 접근은 정신 활동에 대한 논의가 연구의 초점이다.

1. 인지일치이론

인간의 자신들이 가지고 있는 태도와 행동 간의 인지적 균형을 유지하려는 경향 내지 욕구를 가지고 있다. 이를 해소하는 과정에서 태도변화를 경험하게 된다. 하이더는 인지요소들을 내적으로 조화를 이루고 일관성을 유지하고 있는 상태를 균형이라고 했다. 균형이론의 핵심은 어떤 사람이 다른 대상물이나 사람들에 대한 평가를 할 때 이를 평가가 서로 불일치 할 경우에 심리적 긴장감을 느끼게 되며, 이것이 사람들로 하여금 그 긴장감을 해소하도록 동기화 한다는 것이다. 특히 균형이론은 자기 자신과 평가대상의 이원적 관계와 자기 자신, 다른 사람, 평가대상의 삼원적 관계일 때 나타날 수 있는 불균형상태에 대해 설명해 준다.
문제가 되는 것은 인지적 불균형의 경우이다. 위의그림에서 5~8번의 관계가 지속되면 나는 심리적 긴장감을 느끼게 되기 때문에, 내가 좋아하지 않던 여자 친구를 좋아하게 되던지, 아니면 좋아하던 여자 친구를 이 문제에 있어서 싫어하게 될 것이다. 즉 인간들은 인지요소들의 관계들을 나타내는 부호를 곱한 값이, -1인 불균형상태에서 곱이 +1인 균형 상태로 가고자 하는 동기를 가지게 되는 것이다.

참고자료

· 없음