교육이란 무엇인가

소개

내가 생각하는 교육의 진정한 의미과 교사관, 교육 방법에 대한 레포트 입니다.
A+받았습니다.좋은 자료가 될 것이라 생각합니다.

목차

1. 교육이란 무엇인가

2. 내가 생각하는 교사관이란 무엇인가

3. 내가 생각하는 교육방법은 무엇인가

본문내용

교육이란 무엇일까.
내가 생각하는 교육은 훈련과는 다른 그 무엇이 존재했다. 훈련은 단지 특정한 기술을 연마시키는 과정이며 똑같은 상황에 똑 같은 반응을 나타나게 한다. 따라서 습관적인 반응을 일으키는 것으로 분명 교육과는 다르다. 나에게는 동물에게 훈련을 시킨다는 말보다 교육을 시킨다는 말을 쓰듯 인간에게는 훈련시킨다는 말을 쓴다는 것은 너무 생소하다. 그만큼 교육의 초점은 인간에게 한정되어 있다고 생각한다. 왜냐하면 인간은 교육을 통해 자아를 실현하고 사회발전에 기여하는 인재가 되며 문화 유산을 전달하고 개개인의 이상과 행복을 추구할 수 있기 때문이다.
내가 생각하는 교사관과 교육방법은 무엇일까.
교육실습을 한달 앞둔 상황에서 체계적으로 정리하고 실습에 임하는 것이 분명 도움이 될 듯하였다. 나는 인간이 살아가는 세상은 시시각각 변해가고 있다는 것을 느낀다. 그러므로 교육의 내용이란 것은 바로 그때의 상황에 따라 달라질 수밖에 없다. 즉, 교육의 목적은 변해가는 환경 속에서 적응 능력을 길러주는 것으로, 절대적이고 불변하는 진리만을 가르쳐서는 안 된다고 생각한다. 고전적인 내용의 교과서와 오로지 학문으로서의 지식을 배운 이들은 현실세계와는 동떨어진 삶을 살아가며, 환경 속에 적응할 수 없는 고무적인 사람이 될 것이다. 전통적인 교육방법으로 지식인만 양성하는 방식과 학교의 권위적인 풍토아래 학생들이 주입식 교육을 받는 방법으로는 아이들의 인성을 키워줄 수가 없기 때문이다. 교육은 지적인 능력 향상도 중요하지만 도덕적, 사회적, 신체적 향상에 좋은 전인 교육 또한 필요하다고 생각한다.
그리고 수업의 중심은 학생들이며, 수업의 내용 또한 학생들의 흥미와 능력을 고려하여 진행해야 할 것이다. 물론, 지식 전달과 교과 중심의 수업이 중요하지 않는 것은 아니지만 이러한 방식들은 대부분 학생들의 적성과 개성 그리고 독창성을 간과하기 때문이다

참고자료

· 없음