청소년문화의 종류와 특징 및 문제점과 청소년문화 육성방안

소개

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목차

서론 (청소년 문화 신문기사)

본론
1. 청소년 문화의 정의

2. 청소년 문화에 대한 관점

3. 청소년 문화의 중요성

4. 청소년 문화의 특징

5. 청소년 문화의 유형과 내용
● 청소년과 여가
● 청소년과 음악문화
● 청소년과 의상문화
● 청소년과 춤 문화
● 청소년과 언어문화
● 청소년 디지털 문화
● 청소년 놀이 문화

6. 청소년 문화의 문제점 및 육성방안

결론

※ 출처

본문내용

1. 청소년 문화의 정의

1) 청년기에 있는 젊은 세대들이 그들 나름의 행동방식과 생활양식을 모태로 하여 형성한 독특한 문화2) 전체사회 문화나 주도(주류)문화에 대하여 하나의 부분을 이루기 때문에 부분문화 또는 하위문화를 형성3) 청소년 하위문화는 청소년들에게 특이하게 존재한다고 생각 되는 가치관 및 태도 등을 의미하는 것 * 외부적인 문화: 외부적으로 관찰할 수 있는 언어ㆍ복장ㆍ행동 등 * 이념적ㆍ이상적 문화: 정신세계의 방향을 제시4) 청소년들이 처한 전환기적이고 과도기적인 상황 하에서, 청소년의 자아 정립과 관련된 불안과 혼란과 동요를 동료집단에의 귀속 의식을 통한 안정감 등을 토대로, 보상적으로 회복하고자 하는 노력의 결정

청소년 문화는 문화 창조 주체자의 연령, 주거지역, 계층, 이념, 소속집단에 따라 다르고, 또 학자들의 견해에 따라 매우 다양하게 분류될 수 있으므로 그 영역을 일관성 있게 정리할 수는 없다. 다만 `청소년들의 생활양식`으로서, 청소년들이 가지고 있는 행동양식, 사고방식, 심미적 취향, 말투, 의상 등을 통틀어 지칭하는 것으로 청소년의 총체적인 삶의 양식이라고 할 수 있다.


2. 청소년 문화에 대한 관점

◉ 관점

1) 미성숙한 문화라는 관점
- `어른의 시각`이라고 이름 붙일 수 있는데 청소년 문화를 거의 간과하거나 무시하는 시각
- 성인문화를 모방한 미성숙한 부분문화로 인식
ex) 옛날 소크라테스 시대부터 모든 시대의 어른들이 한결같이 " 요즈음 아이들은 예절
도 모른단 말이야, 어른에게 인사할 줄도 모르고..."
- 어른의 눈에는 언제나 청소년들은 모자라고 미숙하게만 생각되는 것이다.

2) 비행문화라는 관점
- 청소년 문화를 부정적 시각에서 문제시하여 바라보는 것

참고자료

· 청소년복지론 (한국청소년개발원) 1994
· 청소년문화론 (한국청소년개발원) 1993
· 청소년문화론 (한국청소년개발원) 2005
· 청소년복지론 (양서원) 2000
· 청소년문화 (학지사) 2004