우리나라 교육의 문제점과 조기유학과의 관계

소개

대체로 우리나라 학생들의 유학은 대학과 대학원 진학,영어 연수 과정을 중심으로 이루어 져 왔으나 최근 들어 전반적인 유학생 증가와 더불어 초·중·고 자녀를 둔 중산층 가정을 중심으로 조기유학에 대한 관심이 높아지면서 새로운 조기유학 바람이 불고 있습니다. 조기유학을 전면 허용키로 한 데 따른 것입니다.
특히 최근의 조기유학 경향은 과거 문제가 됐던 일부 부유층 자녀의 ‘도피성 유학’과 달 리 성적이나 생활면에서 별 문제가 없는 우수학생들이 많다는 점에서도 많은 조기유학생이 늘어나고 있습니다. 현재 우리나라 학생들이 주로 조기유학을 가는 지역은 미국을 비롯하여 캐나다, 영국, 호주, 뉴질랜드 등 영어권 국가이며 최근 들어 중국이나 러시아 등에의 유학이 늘고 있는 상황입니다.

목차

I. 서론

1. 연구의 필요성
2.연구의목적
3.연구의제한점

II. 연구방법
1.연구방법
1）연구대상
2）자료수집

Ⅲ. 자료해석

Ⅳ.결론

본문내용

예전과는 달리 자녀를 한 명만 낳아서 키우는 경우가 많아서 자녀가 하고자 하는 것에 대해 적극적 지원을 할 수밖에 없기 때문에 유학이 증가하는 것도 같은 맥락에서 볼 수 있습니다. 또한 부모들의 경제능력 또한 뒷받침되는 경우가 많으므로 증가율이 매우 급상승 했다고 봅니다.
여학생A는 영화감독의 꿈을 가지고 있으며, 여학생B는 외교관의 꿈을 가지고 있습니다. 여학생A의 부모님께서는 의사가 되길 원하시고, 여학생B의 부모님께서는 외교관에 대해서 같은 생각이라고 하셨습니다.
여학생A의 부모님께서는 모두 대학원을 졸업하였으며 현재 직업도 두 분 모두 의사라고 합니다. 그리고 여학생B의 부모님께서는 모두 대학졸업자이고, 현재 건축회사를 경영하고 계십니다. 두 여학생 모두 좋은 가정환경 속에서 자라왔으며, 경제적인 부분에서도 부유한 계층이라는 것을 알 수 있었습니다.
그 밖에 두 여학생이 봉사활동을 계속적으로 하고 있다는 것입니다.부모님들은 물론 조부모님들께서도 지금까지 꾸준히 봉사활동과 사회 활동을 하고 계신다는 점에도 자녀들의 교육과 밀접한 관련이 있다고 봅니다.

Ⅳ.결론

조기유학이라는 것이 해답은 아니지만 우리나라의 현 교육실태를 비춰볼 때 이제는 부모가 아닌 학생들이 스스로 더 나은 교육환경을 찾아간다는 것이 가장 큰 문제라고 봅니다.
학교 수업만으로는 대학진학에 어려움이 있다는 것은 누구나 아는 현실일 것이며, 이러한 발전없는 교육현실로 인해 대학진학을 위해서는 사교육이 필수가 되어버렸습니다.

참고자료

· 없음