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교사들의 자질과 능력에 대한 이해와 교원평가제와의 상호관계 분석 레포프

여러 학우가 발표수업을 준비하면서 많은 노력끝에 완성한 PPT자료 입니다. 좋은 결과 있으시기 바랍니다.
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최초등록일 2008.06.21 최종저작일 2008.05
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교사들의 자질과 능력에 대한 이해와 교원평가제와의 상호관계 분석 레포프
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    소개

    여러 학우가 발표수업을 준비하면서
    많은 노력끝에 완성한 PPT자료 입니다.

    좋은 결과 있으시기 바랍니다.

    목차

    ⑴ 서 론
    ① 조사 대상 직무와 선택 배경에 관한 설명
    ② 연구방법

    ⑵ 본 론
    ① 교사 평가제의 취지와 도입에 관한 설명
    ⒜ 교사평가제의 도입과 취지
    ⒝ 교사평가제의 문제점
    ⒞ 자료분석
    ② 교사의 자질, 지식, 능력, 및 기타 인적 특성에 관한 진술 문
    ③직무명세서 도출
    (사전 예비도 , 중요도 ,사용빈도)
    ④ 직무기술서와 직무명세서

    ⑶ 결 론
    ① 문제점, 해결방안
    ② 조사의 한계점 보고

    본문내용

    (1) 서론
    ① 조사 대상 직무와 선택 배경에 관한 설명
    교원은 인간의 성장과 발전, 또는 개인의 자아실현을 돕고, 바람직한 사회 성원으로 적응할 수 있는 인간의 형성을 돕는 고귀한 임무를 수행하는 사람들이 몸담아 일하는 직종이 바로 교직이다.
    → 이러한 교사들의 자질과 능력을 알아보자.
    ② 연구 방법

    ☞ 설문지법 사용.
    교사의 자질과 필요 능력에 관한 기본적인 지식들은 논문과 인터넷 자료를 참고 → 설문지를 작성 → 직접 학교를 방문하여 교사 개개인의 설문조사 실시.
    방문하는 학교의 기준
    교사평가제가 시범 운영하는 학교 (제천 대제 중학교)
    교사 평가제 미 실시 학교 (제천 여자 중학교)
    ① 교사 평가제의 취지와 도입에 관한 설명
    ⒜교사평가제의 도입과 취지
    현재, 교원평가제에 대한 찬반 의견이 분분함.
    내년 전면시행 대비에 앞서, 현재 506개의 학교에서 교원 평가제가 시범 운영되고 있음
    교육전반에 걸친 질적인 향상을 가져올 수 있는
    교사평가제의 올바른 시행은 매우 중요.
    (2) 본론
    ⒝ 교사평가제의 문제점
    평가자의 자격문제
    공정성의 문제
    평가기준의 문제
    교권의 문제
    소외의 문제
    소신과 철학의 문제
    ⒞자료 분석
    a. 교원평가제에 대한 인식조사

    참고자료

    · 없음
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