권리를 위한 투쟁을 읽고

소개

`권리를 위한 투쟁`이란 책을 읽고 적은 독후감입니다

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본문내용

법의 목적은 평화이며, 평화를 얻는 방법은 투쟁이다, 이런 문구로 시작되는 `권리를 위한 투쟁`이란 책은 많은 생각을 하게 해주었다. 내가 누리고 있는 권리는 저절로 하늘에서 내려온 것이 아니라 그것을 얻기 위한 수많은 사람들의 투쟁의 결과라는 소리였다. 자신이 요구하는 것은 꾸준히 싸워야만 얻을 수 있다는 말이 가슴에 와 닿았다.
요즘에 교대가 위기니 어쩌니 말이 많이 나온다. 임용고시에 뽑히는 인원이 줄어들고 교원이 지방직으로 변해 월급도 지방마다 다르게 나갈 것이라는 말이 있다. 9월 중순쯤에 교대인의 힘을 보여주자는 의미에서 서울로 투쟁-데모-를 하러 갔다. 이 책을 읽기 전에는 군대에 다녀온 지도 얼마 안 되고 해서 그런지 몰라도 교육투쟁에 왠지 거부감이 느껴지고 아무리 내가 발버둥쳐봤자 세상은 바뀌지 않는다고 생각했었다. 하지만 이제는 생각이 달라졌다. 자꾸 떼를 써야 나를 한번이라도 더 봐주고 나에 대한 생각을 한번이라도 더 해줄 것이라고 생각한다. ‘목소리가 커야 이긴다.`라는 말이 괜히 나온 것은 아닌 거 같다. 물론 얼토당토않은 것으로 목소리만 키운다면 그것도 문제겠지만, 자기의 이익이 침해당하고 있는데도 아무런 의사표시를 하지 않는 다면 그것이야말로 바보라고 생각한다. 내가 생각하고 있는 것을 밖으로 표현하고 다른 사람에게 알리고, 주장의 정당성을 큰 목소리로 내지 않는 한 내가 침해받고 있는 권리 또는 이익은 지켜지거나 얻어지지 않을 것이다. 교대학생들의 투쟁에 대해서 많은 사람들이 이기주의라고 말을 한다. 하지만 사람들은 모두 자기의 이익을 생각하며 살아가는 것이 아닌가? 많은 사람들이 자기 밥그릇 지키기라고 우리들을 폄하했다. 하지만 자기 밥그릇도 제대로 못 지키는 사람이 살아갈 자격이 있는 것일까? 밥그릇을 뺏기고 뺏기다가 정말 그릇조각 하나도 남지 않는 다면, 우리는 어디에 밥을 담아 먹어야 하는 것일까? 교육대생이라는 것을 감안하면 자기의 밥그릇 하나 지키지 못한 사람이 어떻게 아이들에게 권리와 의무에 대해서 말할 수 있을까? 라는 생각이 들었다. 자기의 밥그릇을 지키기 위해 들고 일어서 투쟁에 참가하지 않은 사람이 그 투쟁에 의한 이익을 갖는다면 그야말로 권리의 불노소득일 거란 생각이 들었다. 처음에 책을 읽을 때에는 일주일에 40쪽도 못 읽을 만큼 책이 어려웠지만 내가 현재 속한상황에 이 책을 투영시키자 책이 술술은 아니더라고 그런대로 읽혀지고 공감이 가는 부분도 많았다.

참고자료

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