종이접기를 활용한 초등 실과 학습

소개

종이접기를 활용하여 실내 환경 꾸미기 활동을 해보는 실과 지도 계획이다.

목차

◈ 활동 내용
◈ 관련 교육 과정
◈ 적용 방법
◈ 기대되는 효과
◈ 실물 혹은 모형

본문내용

◈ 활동 내용
우리 주변에서 쉽게 구할 수 있는 색지와 두꺼운 종이, 목공용 본드 등을 이용하여 물건 정리와 실내 인테리어에 효과적으로 사용할 수 있는 종이 바구니를 쉽게 만들 수 있다. 만드는 방법 등에 대해서는 적용 방법에서 구체적으로 설명하도록 한다.

◈ 관련 교육 과정
제 7차 교육 과정의 6학년 실과 교과서를 살펴보면 ‘아름다운 환경 가꾸기’라는 단원이 2단원에 수록되어 있다. 교육 과정에서는 집안환경 가꾸기 중 실내 환경 꾸미기와 연관 지을 수 있으며 단원명으로는 2. 아름다운 환경 가꾸기 - ② 실내 꾸미기로 나타난다. 전체적으로는 생활 자원과 환경의 관리 영역에 속한다고 볼 수 있다. 교과서에 제시된 다양한 소품을 만들어 보며 그것을 가지고 직접 실내를 꾸며볼 수 있도록 하는 학습이다. 이 단원과 관련하여 교과서에 수록되어 있는 활동을 살펴보면 다음과 같다. 화분 감싸개, 리본갓 스탠드, 수납벽걸이 만들기(교과서p.19~22), 영자 신문으로 꾸민 액자 만들기(p.29), 교실의 개인 사물함 만들기(p.30) 등이 있다. 이 단원에서는 이런 다양한 생활 소품을 직접 만들어 보고 실내 환경을 아름답게 하는 방법에 대해 실생활에서 고민하고 적용해 볼 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.

◈ 적용 방법
학습자는 실내를 장식할 수 있는 동시에 실용적으로도 쓰일 수 있는 물건에 대해 생각해 볼 시간을 갖는다.

참고자료

· 없음