쌍용의 기업교육사례분석을 통한 새로운 교육 프로그램 구성

소개

기업에서 이루어지는 교육에 대해서 분석한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 쌍용의 비전과 미션
1) 쌍용의 기업이념
2) 쌍용의 인재육성 방안
3) 쌍용이 바라는 인재상
2. 쌍용의 교육훈련 현황
1) 교육 훈련의 방침과 계획
2) 교육훈련방법
3) 교육 INCENTIVE 제도
3. 쌍용그룹 교육훈련방법상의 문제점
1) 업무량 과다로 인해 교육훈련 참여의 여건 부족
2) 교육기회 빈도, 충분한 시간의 배려 부족
3) 교육훈련, 시설, 강사, 재료의 부족
4) 지사의 부하육성에 대한 인식 부족
5) 현실에 맞지 않는 (필요점 분석에 의하지 않은) 형식적 교육
6) 사원의 호응도, 적극성 결여
7) 교육 이수 후 사후관리
8) 인사고과의 연결 부족
9) 최고경영자 교육에 의한 인식 부족
10) 교육훈련 평가방법
4. 새로운 교육 프로그램 구성
1) 직무교육
2) 평가
Ⅲ. 결론

본문내용

점점 다원화되고 복잡화되는 사회만큼 기업 역시 다양화되고 그 수도 급증하고 있다. 기업의 확고한 신념을 바탕으로 경영하지 않는 이상 기업의 존속은 크게 위협 받게 된다. 기업 경영에 있어 가장 핵심적인 요소는 기업을 구성하고 있는 조직 구성원들이다. 바로 인적자원이 기업의 이익 창출과 직결되는 것이다. 그렇기 때문에 인적자원의 효율적인 관리를 위한 기업교육훈련의 필요성이 점점 대두되고 있다. 그렇지만 소수의 기업을 제외하면 대다수기업의 실정은 대량채용 즉, 대규모적 교육방법 때문에 한사람 한사람의 능력개발이나 장기적인 안목에서의 인재육성은 경시되어 왔다. 그러나 기업은 이제 인재육성을 계획하고 새로 수립된 교육훈련 방법도 병행해야 할 것이다. 능력 프로그램이나 휴먼 어세스먼트 등은 조직, 인사, 교육의 세 가지 기능을 유기적으로 결합하지 않으면 그 효과를 기대할 수 없다. 교육훈련이 기업을 위해서 뿐만 아니라 구성원 한사람 한사람을 위해서도 필요한 것이다. 구성원의 능력개발과 인재육성에 대한 참다운 책임은 기업의 관리자에게 있지만 이 훈련개발이나 인재육성에 대해 컨설턴트의 기여도 또한 중요하다. 컨설턴트는 단기적 교육설계 뿐만 아니라 장기적인 교육설계에 대해서도 깊이 자각해야 한다.
우리는 쌍용그룹에서 시행되고 있는 교육훈련 및 쌍용 그룹의 교육훈련 현황을 중심으로 분석함으로써 부족한 점을 찾아 그 개선방안을 모색하고 인사관리의 극대화를 위하여 보다 효율적인 교육설계를 하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 쌍용의 비전과 미션
1) 쌍용의 기업이념
쌍용의 기업이념은 `쌍용 100년사 창조` 이다. 이는 `창조를 통하여 세계 일류기업으로 성장, 발전하고 사회와 인류에 봉사하면서 영원히 존재하자.`는 뜻이다. 여기서 `100년사`는 기업의 영속성을 의미하며, `창조`는 영속성을 확보하는 바탕으로서 그 시대, 그 사회가 요구하는 새로운 것을 끊임없이 개발하는 것을 말한다. 그러므로 `쌍용 100년사 창조`는 어떤 환경에서도 생존과 영속성을 유지하면서, 기업 환경을 주도해 나가는 창조적인 기업 활동을 통해 지속적으로 성장, 발전하겠다는 쌍용의 의지를 집약한 것이라 할 수 있다. 쌍용의 경영이념은 신뢰. 혁신. 인화이다. 이는 기업이념을 구현하기 위한 실천적 개념으로서 쌍용 문화가 나아가야 할 구체적인 방향을 제시한다.

참고자료

· 기업은 사람이다 - 삼성출판사 편집국 편. 삼성출판사. 1987
· 쌍용그룹 중앙 연수원 경영정보
· 기업의 생명은 사람이다. - 강완석저. 동아출판사. 1992