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[유아교육]화산에 대한 과학활동 계획안

과학활동 중 화산에 대한 계획안입니다. 안타깝게도 수업중에 찍은 사진이 없어서 첨부 못했구요, 실험과 활동에 대한 계획안입니다. 이 수업으로 A맞았는데// 모두 좋은 결과 있으시길 바래요^^
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최초등록일 2008.01.14 최종저작일 2003.12
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[유아교육]화산에 대한 과학활동 계획안
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    소개

    과학활동 중 화산에 대한 계획안입니다.
    안타깝게도 수업중에 찍은 사진이 없어서 첨부 못했구요,
    실험과 활동에 대한 계획안입니다. 이 수업으로 A맞았는데//
    모두 좋은 결과 있으시길 바래요^^

    목차

    << 프로젝트 활동 - 과학 탐구 영역 >>
    교사와 유아의 상호작용
    ★ 프로젝트 - 지구

    본문내용

    주의 집중 및 도입
    〔교사는 폭죽을 터트려 유아들의 시선을 끈다.〕
    - 얘들아~, 선생님이 너희들에게 보여줄게 있어.
    짠! 바로 폭죽이야. 여기 줄을 당기면 폭죽이 터 질거야..폭죽이 어떻게 되는지 잘 살펴보자..그런데 폭죽이 터질때에는 시끄러울 수도 있으니깐 잠깐 귀를 살짝 막아볼까? 그럼 하나 둘 셋 을 세면서 폭죽을 터뜨려 보자..
    - 하나, 둘, 셋~!! 펑!!!
    - 얘들아, 방금 폭죽에서 어떤 소리가 났니?
    - 그런데 말이야, 이런 일이 우리가 사는 지구에서도 일어난데. 어떻게 된 일인지 우리 한번 현주가 우리반 친구들과 함께 보려고 가지고 온 비디오를 보면서 함께 이야기해 보도록 하자.
    전개
    〔 1.비디오 시청- 영화 `Volcano`〕
    -친구들이 비디오를 보고 어떤 것을 느낀점을 말해줄수 있겠니?
    - 그래, ○○는 용암이 흘러나오는 것을 보고 무서웠구나. ○○는 흘러내리는 용암이 뜨거울 것 같았대. 그런데 얘들아! 우리가 이번 프로젝트 활동을 하면서 지구에 대해서 탐구해보고 있는데,
    친구들은 화산이 폭발할 때 나오는 용암이 어디서 나오는 것인지 혹시 알고 있니??
    -그래서 선생님이 우리 친구들에게 용암이 어디에서 나오는 것 인지 알려주기 위해서 커다란 지구를 작게 만들어 놓은 모형을 갖고 왔어. 그럼 우리 지구 속을 한번 구경해 볼까?
    〔 2.지구 모형을 제시 〕
    - 이 동그란 모형이 우리가 사는 지구란다. 그럼 우리 지구를 반으로 나눠볼까? (교사 모형을 반으로 나눈다) 자 이제 지구의 내부를 살펴보자.
    - 이 속에 무엇이 보이니?
    - 그래. 지구 속안에 빨간 것이 보이지?
    - 가운데 있는 빨간 것은 아까 우리가 봤던 용암이야. 그런데 아직 지구의 밖으로 나오지 않은 용암은 어려운 말로 `마그마`라고 한단다. 이 마그마는 속에만 있으니까 답답해서 위로 올라오고 싶어해. 그래서 가끔 땅의 약한 부분을 뚫고 밖으로 나올 때가 있는데, 지구 밖은 안 보다 차가워서 뜨거운 용암이 딱딱하게 굳어버리게돼. 이 때 용암이 산 모양처럼 높게 쌓아서 굳어지기도 하는데 이 것을 화산이라고 한단다.

    참고자료

    · 없음
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