창의성을 높이는 교육방안

소개

창의성을 높이는 교육방안을 내 생각으로 쓴 레포트
과제) 교사가 교실에서 창의력이 높은 아이들과 낮은 아이들을 지도할 때 어떻게 하면 아이들의 창의성을 끌어올릴 수 있는지 방안에 대해 생각해보자
라는 과제를 담은 레포트

목차

없음

본문내용

과제) 교사가 교실에서 창의력이 높은 아이들과 낮은 아이들을 지도할 때 어떻게 하면 아이들의 창의성을 끌어올릴 수 있는지 방안에 대해 생각해보자

아이들의 창의력 향상에 있어 학생에 대한 교사의 따뜻한 관심과 애정어린 기대가 중요합니다.아이가 무엇을 좋아하는지, 어떤 분야에 관심이 있는지 애정어린 눈빛으로 지켜보고 아이가 나에게 말을 걸면 눈을 맞춰 대화에 응해주고, 고개를 끄덕이거나 동조하는 반응을 하면서 들어주겠습니다.
예를 들어, 아이가 엉뚱한 질문을 하더라도 엉뚱한 행동에서 가능성과 개성이 있으므로 그런 질문같은 건 하는거 아니야!라는 말로 아이를 기죽이지 않고, 교실에서 장난으로 인한 소음을 만드는 아이를 무작정 야단치기보다 아, 저 아이는 호기심과 모험심이 많구나!라는 생각을 가지고 그 학생을 바라보고 그들의 가능성을 염두해두겠습니다.
그리고, 만약 아이가 친구와 다툰 후 다시는 그 친구와 놀지 않겠다고 할 때, 네가 어떻게 했기에 그랬니? 그런 소리하면 안돼!라는 반응 대신에 저런, 매우 속상했겠구나!라는 표현으로 아이의 마음을 어루만져주겠습니다.
네가 잘 해낼 줄 알았어., 열심히 하는 걸 보니 무척 자랑스럽구나.라는 칭찬의 말을 아끼지 않고, 아이가 실수를 했을 때, 그럴 줄 알았다. 제대로 하는 게 없구나 대신에 누구나 실수를 하게 마련이지, 몇 번 해보면 쉬워질거야라는 말로 아이에게 자신감과 용기를 북돋아 줄 것입니다.

참고자료

· 없음