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거문도 뱃노래 교과서 분석

초등학교 음악교과서 거문도 뱃노래 교과서 분석입니다.
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최초등록일 2007.12.24 최종저작일 2006.09
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거문도 뱃노래 교과서 분석
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    소개

    초등학교 음악교과서 거문도 뱃노래 교과서 분석입니다.

    목차

    1.전체 구성 및 내용
    ▶이해영역
    ▶활동 영역

    2.차시별 구성
    -1차시
    -2차시

    본문내용

    지 38~39페이지에서 다루고 있습니다. 먼저교과서의 구성을 보자면 곡의 이름이 나와 있고, 그 밑에 전라도 민요라고 명시되어 있습니다. 그리고 시원한 바다위에 배가 떠있는 삽화가 바탕이 돼있고 그 위에 악보가 그려져 있습니다. 그리고 학습활동(떠는 소리와 흘러내리는 소리, 즉 시김새와 감상하고 자기 나름대로의 느낌정리, 장단, 단소연주)순으로 제시되어 있습니다. 저희는 거문도 뱃노래 단원의 구성이 크게 이해영역과 활동영역으로 나누어 져서 설명할 수 있다고 봅니다. 이해영역과 활동영역이 조화를 이루면서 수업을 진행 할 수 있도록 구성되어있는데 이해영역을 보자면, 먼저 거문도 뱃노래는 어떤 종류의 민요인지, 또는 먼저 듣고 그것의 특징을 이론적으로 학습한 뒤 그것을 불러보면서 스스로 장단을 이해하게 되고 민요에 대한 관심을 불러일으킬 수 있는 과정을 자연스럽게 겪을 수 있도록 구성한 것 같습니다. 물론 교과서를 백배 활용할 수 있는 가장 중요한 사람은 선생님이라고 생각합니다. 거문도 뱃노래라는 노래 다음에는 도라지타령을 단소로 연주 하는 활동영역이 주어졌습니다. 서양적인 느낌의 음악만이 아닌 우리나라의 음악도 접할 수 있도록 분배하는 것이 정말 다행이라 생각하면서 발표를 마치겠습니다.

    참고자료

    · 없음
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