[초등수학] 3학년 2학기 5. 들이 재기 수업 지도안 입니다.

소개

3학년 2학기 5. 들이재기
두 가지 그릇만을 사용하여 정해진 들이의 물을 붓는 방법 알아내기.
지도안 입니다.

목차

없음

본문내용

단 원 명
5. 들이 재기

학습 주제
두 가지 그릇만을 사용하여 정해진 들이의 물을 붓는 방법 알아내기.

학습 목표
◦ 눈으로 짐작하여 물을 그릇에 300mL만큼 부을 수 있다.
◦ 들이가 200mL와 500mL인 두 그릇만을 사용하여, 요구하는 양의 물을 그릇에 부을 수 있는 방법을 찾을 수 있다.

교수 활동
▣ 전시 학습 상기
∙지난 시간에는 무엇을 배웠나요?

▣ 학습문제 제시하기
▷이번 시간 공부할 내용 발표
∙이번 시간에는 지난 시간에 배웠던 것을 바탕으로 재미있는 놀이를 해볼 거 에요.

▷학습문제 확인


▣ 활동1
▷어림하여 물을 그릇에 300mL 붓기.

∙선생님이 물과 그릇을 모둠별로 나눠줄 건데, 선생님이 나눠준 그릇에 어느 모둠이 300mL의 물을 더 정확히 어림하여 부을 수 있는 지 알아 볼 거 에요.
∙각 모둠의 도우미 나와서 물이랑 그릇을 받아가세요.

∙먼저 300mL가 어느 정도 되는지 알아봐야겠죠.
∙모둠의 이끔이가 눈금이 표시되어 있는 플라스틱 통에 300mL를 채워보세요.

300mL를 채운 플라스틱 통을 모둠별로 돌아가면서 한번 씩 들어보세요.
∙방금 들었던 300mL의 물을 기준으로 선생님이 지금 나눠주는 그릇에 300mL를 어림하여 부어보세요.
∙다했나요? 그러면 이제 어느 모둠이 300mL에 가장 가깝게 물을 채웠나 확인을 해볼게요.

∙300mL 어림재기를 어느 모둠이 가장 잘했나요? 잘한 모둠에게 큰 박수를 쳐주어요.
∙이제 각 모둠의 거둠이가 수조와 그릇을 앞으로 가져오세요.

▣ 활동2
▷200mL, 500mL들이 두 가지 그릇만을 사용하여 100mL, 300mL, 400mL 등의 물을 수조에 담는 방법 탐구하기.

∙선생님이 우유갑 두 개를 준비해왔어요? 이것은 몇 밀리리터의 우유갑이죠?
∙그렇다면 이것은 몇 밀리리터 일까요?

∙지금부터 200mL와 500mL, 두 개의 우유갑을 가지고 100mL, 300mL, 400mL, 600mL, 700mL, 800mL, 900mL, 1000mL의 물을 담아보려고 해요.

참고자료

· 없음