[학습심리] 학습과 행동 제7장 조작적 학습의 활용 복습문제 풀이

소개

학습심리 제7장 조작적 학습의 활용 복습문제 풀이 입니다.
교과서는 학습과 행동 제 5판 / Paul Chance 지음.김문수 박소현 옮김 / 시그마프레스 입니다.


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목차

1. 다음의 용어들을 정의하라

2. 유기체와 그의 환경간의 관계는 어떤 의미에서 양방향적인가?

3. 자기자각은 우리가 타인에 대해 가지는 자각과 어떻게 유사한가? 또 어떻게 다른가?

4. Janet은 다른 사람들을 잘 관찰하는 사람은 자기 자신도 잘 관찰한다는 가설을 갖고 있다. 이 가설을 검증하기 위한 연구를 하나 설계하라.

5. Gallup의 침팬지들이 거울을 사용했다는 것은 자기라는 개념이 있음을 의미하는가?

6. 언어 행동의 조작적 분석은 언어에 대한 전통적인 접근방법과 어떻게 다른가?

7. 언어 행동에서 강화가 하는 역할을 인정한다면, 왜 어떤 사람들은 혼자 있을 때 혼잣말을 하는지를 설명하기 위해 당신은 어떤 이유를 댈 수 있는가?

8. 언어 행동의 조작적 관점을 지지하는 데 있어서 이 장에서 기술된 Quay의 연구와 Verplanck의 연구 중 어느 것이 더 중요한가?

9. 때로는 어떤 문제에 대한 해결책이 꿈에 나타나기도 한다. 이것을 조작적 학습의 측면에서 설명할 수 있겠는가?

10. 왜 통찰이 문제해결에 대한 적절한 설명이 되지 못하는가?

11. 여러 연구들은 대수학과 같은 고수준의 기술을 배우는 데 어려움을 겪는 학생들은 저수준의 기술도 종종 잘 수행하지 못함을 보여준다. 그 이유를 설명해보라.

12. 당신이 대기업의 제품 개발 부서의 책임자라고 해보자. 당신이 어떻게 하면 당신의 부서에 있는 직원들이 새로운 제품에 대한 생각을 더 많이 내어놓게 될까?

13. 작문 교사가 어떻게 하면 학생들에게 더 창의적인 이야기를 쓰도록 할 수 있겠는가?

14. 매우 창의적인 사람들은 정신질환에 걸리는 경향이 더 높다는 몇몇 증거들이 있다. 이 것이 사실이라고 가정할 때, 이를 어떻게 조작적 학습의 측면에서 설명할 수 있겠는가?

15. 도박꾼들 중에는 미신적인 경향이 큰 사람이 왜그렇게 많을까?

16. 같은 집안의 사람들이 같은 미신적 믿음을 갖고 있는 경우가 흔한 이유를 설명하라.

17. 망상이 때로는 미신 행동의 한 형태일 수도 있을까?

18. 어떤 정신질환자가 자신이 나폴레옹이라고 주장한다고 해보자. 이 망상이 강화적 결과의 통제 하에 있는지 아닌지를 어떻게 판단할 수 있을까?

19. 이 장에서 다룬 주제들이 그렇게 오랫동안 과학적으로 분석하기 힘들었던 이유는 무엇일까?

20. 이 장에서 다루지 않은 인간 본질의 신비 중 어떤 것들이 조작적 분석이 항복하게 될 수 있을까?

본문내용

<제7장 조작적 학습의 활용>
복습문제
1. 다음의 용어들을 정의하
미신행동 - 우발적인 강화로 인해 일어나는 행동 강도의 증가
학습된 무기력 - 피할 수 없는 혐오자극에 노출되어 그 이후 혐오자극으로부터 도피하지 못하고 도피하지 않으려 하는 것

2. 유기체와 그의 환경간의 관계는 어떤 의미에서 양방향적인가?
유기체의 행동은 환경으로부터 영향을 받은 결과이고, 그 행동은 환경에 대한 영향을 주기 때문이다. 그래서 유기체와 그의 환경 간의 관계는 양방향적이라고 볼 수 있다.

3. 자기자각은 우리가 타인에 대해 가지는 자각과 어떻게 유사한가? 또 어떻게 다른가?
우리가 다른 사람에게 가지는 자각은 다른 사람의 행동을 관찰하여, 그 행동 관찰로서 강화를 받는다. 우리가 자기 자신에게 가지는 자각도 자신의 행동을 관찰에서, 그 결과로서 강화를 받는다. 하지만 우리가 자기 자신을 관찰할 때는, 타인을 관찰할 때와는 다르게 관찰만으로는 가능하지 않은 것을 알 수 있다. 자신에 대한 관찰에서는 자신의 신체의 컨디션에 대한 느낌이나, 자신의 생각, 정서에 대한 것까지 알 수 있다. 외현적으로 드러나지 않는 것에 대한 관찰이 가능해져 보다 종합적인 관찰이 가능하다.

4. Janet은 다른 사람들을 잘 관찰하는 사람은 자기 자신도 잘 관찰한다는 가설을 갖고 있다. 이 가설을 검증하기 위한 연구를 하나 설계하라.
잘 관찰한다는 기준을 설정하는 것이 중요하다. 어떤 것을 기준으로 설정해야할지 생각해보았는데, 딱히 창의적인 생각은 떠오르지 않았고, 어떤 영화나 드라마의 일부 장면을 보여주는 것이 어떨까 하는 생각이 들었다. 짧게 5분 내외의 장면을 보여준 뒤, 어떤 등장인물이 등장했고, 그들의 인상착의나, 상황 등등에 대해 서술하도록 하는 것이다. 그리고 나서 자신에 대한 관찰을 하도록 하는 것이다

참고자료

· 학습과 행동 제 5판 / Paul Chance 지음.김문수 박소현 옮김 / 시그마프레스