수학과 연구수업지도안(나머지정리)
- 최초 등록일
- 2007.12.05
- 최종 저작일
- 2006.04
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소개글
항등식 나머지 정리에 대한 연구수업지도안
목차
Ⅰ. 단원의 지도목표
Ⅱ. 단원의 구성과 전개
Ⅲ. 단원의 지도 계통
Ⅳ. 단원 지도의 유의점
Ⅴ.단원의 차시별 지도 계획
Ⅵ. 개 관
Ⅶ. 교수ㆍ학습 활동
본문내용
Ⅰ. 단원의 지도목표
다항식은 인구, 수출액 등 사회 현상의 수학적 모형으로 많이 쓰인다.
이러한 다항식을 일차식으로 나눌 때 직접 나누지 않고 나머지를 쉽게 구하기 위하여 본
단원에서는 다음과 같은 지도 목표를 설정하였다.
1. 항등식을 이해하도록 한다.
2. 나머지 정리를 이해하고, 이를 문제 해결에 활용할 수 있도록 한다.
3. 인수 정리를 이해하도록 한다.
Ⅱ. 단원의 구성과 전개
위의 지도 목표를 달성하기 위하여 다음과 같이 2개의 중 단원으로 구성하였다.
① 항등식의 성질
단원탐구: 손가락으로 곱셈을 하여 보자
(1) 항등식의 성질
(2) 미정계수법
* 숫자 마술과 항등식- 없앤 숫자는 과연 무엇일까 ⇦ 수학 산책
② 나머지정리와 인수정리
단원탐구 : 식의 나눗셈
(1) 나머지정리
(2) 인수정리
(3) 조립제법
* 을 으로 나눌 때의 나머지 ⇦ 사고력 키우기
참고 자료
없음