청소년의 자발적인 참여를 통한 진로탐색 프로그램

소개

사회복지계에서 최근 프로그램의 개발이 참 중요하게 대두되고 있습니다.
본 자료는 정무성 교수님의 수업시간에 한학기 동안 작성한 자료로
교수님의 이름만 보고도 좋은 자료라고 생각됩니다.
사회복지공동모금회 배분신청 양식으로 작성한 자료이니
청소년분야 프로그램 공부하시는 분들 참고하시면 좋을듯합니다.

목차

Ⅰ. 기관현황

1. 설립목적 및 주요연혁
2. 조직 및 직원체계(조직도 및 현황표로 제시)
3. 주요사업 내용
4. 연간예산
5. 외부 지원금 현황(최근 3년간)

Ⅳ. 사업계획

1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 대상 및 인원수
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본문내용

Ⅳ. 사업계획

1. 사업명

청소년의 자발적인 참여를 통한 진로탐색 프로그램(OK ! MY WAY!)

2. 사업의 필요성

청년실업이 50만 명을 육박하고 있는 요즈음, 우리나라의 청년들은 취업을 하기위해 고군분투하고 있다. 하지만 높은 실업률에도 불구, 적성에 맞지 않는다는 이유로 이직을 택하는 사람들도 점차 증가하고 있는 실정이다. 이는 학업위주의 우리나라 교육현실의 병폐를 그대로 나타내 준다고 볼 수 있다. 실업률이 높아짐에 따라 직업안정성에 위기를 느낀 부모세대가 그 자녀들에게 그들의 적성과는 상관없이 ‘무조건 안정적’인 직업을 강요하거나, 이를 선택하게끔 유인하는 경우가 많았다. 또한, 청소년들도 다양한 자신의 관심분야를 탐구하기보다는 오로지 학업에만 몰두하도록 격려되어 자신의 진로에 대해 진지하게 생각해볼 기회가 적었고, 만족할 만한 진로지도의 프로그램도 이루어지지 않고 있었다. 따라서 이러한 결과, 어른이 되어서 직업을 가진 후에, 그 직업에 대한 만족도 및 성취감이 적어 이직을 하거나 재교육을 받는 사례가 높아지고 있는 것이다. 청소년은 앞으로 우리의 미래를 짊어지고 갈 무한한 가능성이며 희망이다. 그러나 이들이 정보의 부족으로 인해서, 진로에 대해 고민해볼 진지한 기회가 없어서, 주체적이지 못하고 편향된 진로선택을 하는 것은 개인적으로나 사회적으로 큰 손실이 된다.
<표1>에서 보면 실제로 학교에서 진로지도에 대한 교육을 받은 경험이 없는 학생이 전체 평균 67.6(%)로 과반수를 넘는 비율을 차지했다. 그리고 진로지도 경험이 있다 하더라도 대부분 주입식 형태로 진행되거나, 진로와 관련된 검사를 받아보는 것이 대부분이었다. 즉 청소년의 자발적인 참여로 이루어지는 진로지도는 거의 전무한 실정이고, 또한 다양한 진로에 대해 탐색해 보는 시간이 부족하였다.

참고자료

· 없음