[조직이론]지각과 학습

소개

조직이론 자료입니다

목차

I.서론
II.지각
1. 지 각 의 개 념
2. 지 각 의 과 정
3. 지 각 에 영 향 을 미 치 는 요 인
4. 대 인 지 각
5. 지 각 적 오 류
6. 지 각 적 오 류 의 감 소 방 안
III. 학습
1. 학 습 의 개 념
2. 학 습 과 정 의 유 형
3. 강 화 의 본 질 과 유 형
4. 강 화 계 획
IV. 결론

본문내용

1. 지각의 개념
- 지각이란 사람이 놓여 있는 환경에 대하여 의미를 부여하기 위하여 그의 감각적 자극(sensory impressions)을 조직화하고 해석하는 과정이다. 달리 말하면 그것은 외부세계에 대한 내적 표현의 창출과정이라고 할 수 있다. 지각은 인지과정의 중요한 부분을 차지할 뿐만 아니라 개인행동 형성의 중요한 요소로 작용한다. 지각의 개념정의에 있어 핵심단어는 선택과 조직화이다. 같은 상황에 대해서도 사람들은 서로 다르게 지각할 수 있다. 사람들은 오감을 통해 환경으로부터의 자극을 지각하지만 특정한 측면을 선택적으로 지각한다.

※ 감각(sensation)은 대체로 가공되지 않은 정보가 감각기관에 들어오는 투입이다. 인간은 정보투입을 받아들여 그것을 감각에서 지각으로 변환시키고 그에 관련된 산출을 하는 개방체제이다. 이러한 산출은 환류작용에 의하여 재수정될 수 있다.
->감각을 지각으로 변환시키는 과정은 다음과 같은 기능을 수행한다.
①많은 감각적 정보 중에서 필요한 것만을 선택하여 취하는 기능을 한다.
②인간이 감각하는 가공되지 않은 정보를 의미 있는 정보로 형성케 한다. 즉 모호한 감각적 정보만으로도 그에 관련된 사물을 이해할 수 있게 해 준다.

2. 지각의 과정
- 지각이란 외부환경의 자극을 받아들여 그것에 대한 하나의 상을 형성하는 것으로서, 환경과 개인을 1차적으로 연결시켜 주는 인간의 심리적 과정의 하나이다. 즉 그것은 환경에 대한 영상을 형성하는 데 있어서 외부로부터 들어오는 감각적 자극을 선택, 조직, 해석하는 과정인 것이다. 이러한 지각과정을 간단하게 나타내면 [그림 1]과 같고 이와 같은 지각과정은 다음과 같은 요소들로 구성되고 있다.
①수용(reception) : 지각투입은 우리의 감각기관을 통해 수용된다. 즉 환경 속의 사물, 사건 및 사람 등이 시각, 청각, 촉각, 후각 및 미각 등을 통해서 우리의 지각영역으로 들어온다.
②처리(processing): 이들 투입요소는 지각메커니즘에 의하여 처리된다. 즉 지각자에게 의미 있는 것으로 선택, 조직화되어 해석된다.
③영양요인(influence): 지각메커니즘은 내적 요인과 외적 요인에 의해서 영향을 받게 된다. 내적 요인이란 지각자의 특성으로서 요구, 과거 경험에서 얻어진 학습, 자아개념 및 퍼스낼리티 등을 포함한다. 그리고 외적 요인은 규격, 강도, 대비, 반복, 운동 등과 같은 지각대상의 특성이다.

참고자료

· ※참고문헌
· ․현대조직행동 - 박운성(1998) : 박영사
· ․조직행동론 - 박연호(2000) : 박영사