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교육학 교재 활용 및 연구 방법론

교육학 교재 활용 및 연구 방법론 발표자료 입니다.. 도움이 되실겁니다.. 분명 마음에 드실겁니다.
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최초등록일 2007.10.08 최종저작일 2007.10
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교육학 교재 활용 및 연구 방법론
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    소개

    교육학 교재 활용 및 연구 방법론 발표자료 입니다..
    도움이 되실겁니다.. 분명 마음에 드실겁니다.

    목차

    영화의 Synopsis
    영화의 줄거리
    영화의 감상평

    본문내용

    1. 영화의 Synopsis
    2003년 8월 개봉
    여고괴담의 3번째 후속작
    박한별, 송지효 주연
    윤재연 감독
    싱가폴에 개봉한 한국영화의 흥행기록 경신

    학교 기숙사의 28개의 계단
    소원을 품고 하나씩 숫자를 세고 올라가면 여우가 소원을 들어준다는 여우계단
    소원과 함께 끔찍한 저주도 되돌아 옴

    - 노력형: 진성, 천재형: 소희 => 무용반 단짝친구
    - ‘여우야, 나 항상 진성이 옆에 있게 해줘’-소희의 소원
    서울 발레 콩쿨 대표에 대한 경쟁
    ‘여우야,내가 콩쿨에 나가게 해줘’-진성의 소원
    소희와 진성의 다툼
    소희의 자살
    귀신이 되어 돌아온 소희=>여우계단의 저주

    여고괴담1: 한국 공포영화의 새로운 부활
    여고괴담의 후속편 ‘여고괴담3-여우계단’
    죽음을 부르는 경쟁의 수난극
    성적을 중요시 하는 학교생활의 문제점
    초반부 1시간 공포 장르 거의 차용하지 않음
    후반부 공포 장르의 시작

    내신에 등급을 매겨 평가하는 제도
    기존의 제도: 내신을 평어 개념 사용(수우미양가)
    기존의 떨어지는 변별력을 키우기 위한 제도가 등급제
    평어 제도 완벽히 보완을 못함
    학교 간의 실력 차이를 극복하지 못하는 한계
    수능 치중성 떨어짐=> 수능의 변별력 떨어짐
    내신에 지나친 치중으로 사교육비 상승

    2004년 제작, 2005년 3월 3일 개봉
    프랑스 영화
    크리스토퍼 파라티에 감독 연출
    제라르 쥐노, 프랑소와 베를랑 등 주연
    드라마 뮤지컬 로맨스
    2004년 아카데미 외국 영화상 후보

    참고자료

    · 없음
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