"여고괴담"의 검색결과 입니다.

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괴담 영화 일본공포영화 진짜 교육이란 20C 결혼 80년대 에로비디오 90년대 한국영화

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"여고괴담" 검색결과 1-20 / 278건

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우리학교의 모습 여고괴담

무엇이 그런일을 일어나게 했는가?일단 여고괴담1편을 처음본것이 사실이다. 여고괴담 아주 오랜전에 1998년정도에 당시 영화가 상영됬고, 그 당시 여고괴담이 인기 있었던 것이 사실 ... 으로 괴담이 등장하였다고 생각하는가?학교라는곳은 특히, 대학교가 아닌 초,중,고등학교의 경우 밀폐된공간에서의 8시간의 생활을 담는다. 어찌보면 하루의 3분의 1을 학교에서 보내는것 ... 하지 못하는 학교라는 이미지화가 괴담의 등장배경이 아닐까 잠시 생각해본다.입시위주의 학교교육의 진짜 병폐는 무엇이라고 생각하는가?우리나라의 교육. 무엇이 문제된다고 생각하는가에 대해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25

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1990년대의 불안과 <여고괴담>의 공포 (Anxiety of 1990s and Terror of Whispering Corridors)

한국극예술학회 송아름

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.08

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권력의 공포와 모성 이데올로기의 붕괴―<분신사바> <신데렐라> <령> <여고괴담4:목소리>를 중심으로 (Horror of Power and Collapse of Maternal Ideology)

국제어문학회 박진

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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한국 호러 영화 속 ‘여귀(女鬼)’ 의 정체성 연구: <여고괴담> 시리즈를 중심으로 (A Study on the Character’s Identity of ‘Female ghost’: Focusing on the series of <Whispering Corridors>)

영상문화지평연구소 안정아

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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이미지 없는 목소리, 아쿠스메트르에 대하여 -<그놈 목소리>와 <여고괴담4: 목소리>를 중심으로- (Voice without Image, and Accousmetre -Focusing on Voice of a Murderer and Voice-)

한국영화학회 정민아

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

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[정신간호학] 치료적/비치료적 의사소통 사례(CASE) 분석 자료입니다.(영화 '여고괴담2' 내용 중)_A+자료

신 : 거짓말시 은 : (웃으면서) 어떻게 알았어?니가 못 믿겠다면 내가 증명해 줄게. 우리 공개적으로 확인하자.효 신 : 언제 어떻게 할건데?- 영화 「여고괴담 두번째 이야기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.21

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고전적 내러티브의 속성으로 다시 본 여고괴담

고전적 내러티브의 속성으로다시 본 여고괴담.1. 왜? -왜 공포물인가, 왜 여고괴담인가?박스오피스 이그지비션 대표인 폴 데가라베디언은 “호러는 영원히 지속될 수밖에 없는 장르다 ... 이 공포물 속에는 어떤 식으로 잠식돼있는지, 여고괴담 분석을 통해 자세히 짚어보고자 한다.여고괴담을 선택한 이유는! 개인적으로 한국 공포물의 흐름에 새로운 획을 그었다고 생각하기 때문이 ... 한 주제를 담고 있기에 그만큼 탄탄한 개연성과 구성을 갖고 가야만 했을 것이다.아주 오래된 공포 영화, 하지만 아직도 생생하게 기억나는 공포 영화 여고괴담을 통해 공포물 속 고전

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.05

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영화 《여고괴담3 ; 여우계단》에서의 여우의 상징

영화 《여고괴담3 ; 여우계단》에서의 여우의 상징< 목 차 >Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 영화 《여고괴담3 ; 여우계단》에서의 여우1. 영화의 줄거리2. 여우의 상징 - 죽음Ⅲ. 나오 ... 하는 동물이기도 하다.우리는 이 낯설지 않은 소재인 여우를 영화에서도 접할 수가 있다. 《여고괴담3 ; 여우계단》가 그 예이다. 현재 여고괴담시리즈는 4편까지 상영된 상태이다. 이 중 ... 본고에서는 3편 ‘여우계단’를 중심으로 한국에서의 인식하고 있는 여우의 상징이 이 영화에서는 어떻게 나타나고 있는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 영화 《여고괴담3 ; 여우계단

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.16

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여고괴담 두번째 이야기 act, plot point

여고괴담 두 번째 이야기0○영화의 줄거리어느 여자 고등학교의 신체검사 날, 등교를 하던 민아는 붉은 표지의 교환일기장을 줍게 된다. 남들보다 성숙하고 좀 생각이 다르다는 이유 ... 여고라는 한정된 공간, 신체검사 날, 평범하지 않은 사랑을 하는 두 소녀- 남의 영향을 크게 받고 남을 따라 하기 쉬운 여학생, 수업을 하지 않는다는 뭔가 들뜬 분위기(평소와 다르

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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여고괴담 (여우계단)를 보고

여고괴담 (여우계단)여고괴담 시리즈의 3편인 여우계단은 학교 기숙사 뒤에 존재하는 여우계단을 통해 학생들의 꿈에 대한 열망과 집착을 담고 있다. 학교 기숙사로 오르는 숲길에 28 ... 그렇긴 하지만, 하지만 여고괴담에선 그렇습니다. 특히 1편에서 극명하게 드러나는 것인데, 마치 인간처럼 그 변화된 존재근거에도 불구하고 같이 실존합니다. 어떠한 인성을 가지 ... 같아서 더욱더 공감이 가는 것 같다. 귀신이 나오는 공포영화라는 점은 비현실적 이지만 여고를 나온 나는 여고생들의 우정과 그들 사이에 일어나는 치열한 경쟁관계와 꿈에 대한 열망

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.10

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[영어영문]여고괴담 2

1. 여자고등학교가 지니는 상징적 의미와 효신이라는 인물 설정의 의미한참 예민한 나이, 사춘기, 내적 갈등을 많이 겪는 시기, 그 누구보다도 감수성이 예민하고, 말 못할 고민을 가지기도 하는 여학생들.2. 효신과 시은의 레즈비언적 관계가 ‘저항적인 힘’을 지닌다고 생각..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29

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[인문]여고괴담4 : 목소리 분석

에 거의 영향을 주지 못한다. 여고괴담 시리즈를 비롯한 대부분의 한국 공포영화를 보면 여자(여귀)가 주인공으로 설정되어 있는 것을 어렵지 않게 찾아볼 수 있다. 이것은 전통적인 ... 이 가능하다. 그리고 이러한 표현상의 특징은 소녀들의 감수성의 이용과 그들의 잠재된 공격본능의 표현이라고 볼 수 있다. 즉, 여성이라는 큰 틀 속에서 학업에 억눌린 한국 여고생 ... 거나, 주인공이 귀신이라는 사실을 반전으로 활용하는 것이 아니라 귀신을 주체화시켜 이야기를 진행하는 것이다.앞에서 이야기 했던 것과 같이 는 여고안에서 모든 이야기가 이루어지는데 여고(학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.25

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영화 여고괴담 2 를 학교심리학적인 관점에서 분석

여고괴담2 : memento mori영화는 깊은 물 속에 빠진 두 여학생의 모습을 보여주는 것으로 시작한다. 차가워 보이는 푸른 물 속에서 두 소녀는 서로의 손을 묶은 채

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.30

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영화(여고괴담, 고사), 책(창가의 토토) 시사점 및 생각

?영화 속의 학교 ; 여고괴담 & 고死? 여고괴담 줄거리치마를 입은 하얀 맨발이 물웅덩이를 밟고 지나가면스산하게 서있는 학교 건물, 불안한 얼굴로 교무 수첩을뒤적이며 교무실 ... /7367768?? 시사점한국의 학교교육 현실을 공포영화의 틀 속의 담았든지, 아니면 학생들의 절망감을 리얼하게 그대로 살려 영상을 표현하려 시도했던지 간에「여고괴담」과 「고死」는 비인간 ... 생들만을 위한 특별엘리트 수업이진행 중이다. 의리파 여고생 이나, 교내 킹카 반항아강현을 비롯, 늘 이나에 대한 질투에 시달리는 단짝친구명효, 전교 1등에 집착하는 편집증 혜영, 환각

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13

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[교육감상문]여고괴담 감상평

여고괴담 감상평1. 박기형 감독거대한 사회적 파장을 일으키며 교육/영화계 전반에 갖가지 신드롬을 낳은 흥행작 으로 작품성과 대중성을 조화시키는 뛰어난 재능과 독특한 감각을 표현 ... 을 둘러싸고 벌어지는 징후와 일들이 여러인물들의 팽팽한 고리가 긴장감을 주고 있다. 우리의 여고 괴담이 스크린에 올려지면서 드러나는 비인간적인 학교의 모습과 우리의 일그러진 선생 ... 들은 아직도 뇌리에 남는다.어떤 이에게는 가장 끔찍한 기억으로 남을 학창시절이 이 영화에서 섬뜩하게 드러나고 공포스럽게 그려지고 있다. 여고괴담답게 만들어진 은 이야기를 풀어가는 과정

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.19

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[사회복지] 영화속의 청소년 - 여고괴담을 보고

영화 속의 청소년(여고괴담을 보고..)- 목 차 -1.서론2.본론1) 왕따(bullying)(1) 정의(2) 왕따 발생 원인(3) 왕따의 유형(4) 가해자의 유형2) 자살(1

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.18

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[영화] 영화심리`여고괴담2`

{심리학개론 / 영화 속 인물 심리 파악하기2004010558 정치행정학부 황정은。여고괴담2 들여다보기°여고괴담 1편의 공포영화 흥행에 더불어 시도된 '여고괴담 2'는 공포영화 ... 라는 이미지보다 여고에서의 동성애적 사랑과 사회적 편견 속에서의 죽음에 이야기하고 있는 듯 하다. 영화는 신체검사날 민아(김민선)가 늦은 아침 등교하는 길의 수돗가에서 붉은 표지 ... 이 그렇지 않은 경우보다 친절하고, 사교적이고, 활발하다고 믿는 경우가 많다는 것이다. 효신은 여고라는 여자아이들만 생활하는 특수한 환경 속에서 육상선수로서 남성스러운 단발머리

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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[사회학] 여고괴담을 보고

여고괴담을 보고...여고괴담은 학교의 현실을 조금은 과장되게 보여주고 있다.그러나 허무 맹랑한 과장이 아닌 현실 모순을, 학교교육의 붕괴를친구들 사이의 관계를 실로 드러내고 있 ... 다.여고괴담의 이야기는 학교에 대한 중요한 이야기를 담고 있다.학교에서 성폭력, 학교 언어사용의 문제, 그리고 성적인 문제에 대한 여러 가지 시선들까지 말이다.그러나 여기서 가장 ... 다. 여고 괴담1 에서는 학교의 붕괴 소외의 양상을 주변인물들로 정확한 예시를, 공감할 수 있는 예시를 제시하고 있다.

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.14

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[교육] 여고괴담에 나타난 교사상

'여고괴담'에서 비춰보는 교사상여고괴담은 학교를 배경으로 하는 호러물의 영화이다. 기존의 학교물에 단지 공포물을 첨가시킨 것이 아닌 모순된 교육현장 속에서 얼마나 체계가 뒤틀려 ... 버린 현실의 모습을 직시하기 위한 것 이였다.여고괴담은 두 가지의 갈등을 적나라하게 표출하게 되었는데 하나는 교육의 주체이자 피교육자인 학생들의 공감대를 형성시켰다는 것이다. 다른

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.30

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[영화감상문] 여고괴담 감상문

한국 교육의 현실과 교사공포로 나타난 한국 교육의 모습 ‘여고괴담’200310457 행정학과 이영하1. ‘여고괴담’ 속의 여러 교사* 박기숙 교사- 늙은 여우라는 별명을 가지 ... 열심히 그리라고 다독여 준다.또한 아이들의 얼굴을 그리면서 아이들에게 관심을 갖고 대하는 모습을 보았을 때 여고괴담 속에 유일한 진정한 교사가 아닐까 생각한다.* 영어 교사- 중간 ... 는 부정적 모습의 교사이다. 2. 여고괴담을 보고나서영화의 지오 대사 중에 이 한마디가 기억에 남는다. “학교라는 데가 선생님이나 학생에게나 멍청하고 끔찍한 곳으로 기억된다.” 왜

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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