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음악과 수업지도안 수업과정안

중1 음악, 무지개 수업지도안입니다. 좋은 성과를 거두었고, 세심하게 신경쓴 자료입니다. 깔끔하고 음악과 성격에 맞게 직접 작업하였고, 실제수업에도 적용하였습니다. 교장 교감선생님께서도 흥미를 가지셔서 끝까지 지켜봐주신 수업이었습니다.
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최초등록일 2007.09.09 최종저작일 2007.05
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음악과 수업지도안 수업과정안
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    소개

    중1 음악, 무지개 수업지도안입니다.
    좋은 성과를 거두었고, 세심하게 신경쓴 자료입니다.
    깔끔하고 음악과 성격에 맞게 직접 작업하였고, 실제수업에도 적용하였습니다.
    교장 교감선생님께서도 흥미를 가지셔서 끝까지 지켜봐주신 수업이었습니다.

    목차

    Ⅰ♩. 음악교육의 성격
    1♪. 음악과 교육의 목적
    2♪. 음악과의 목표
    3♪. 음악과의 지도 특성
    4♪. 음악과 교육내용
    5♪. 음악과 교수. 학습 방법
    6♪. 음악과의 평가

    Ⅱ♩. 단원의 개관
    1♪. 교재 및 단원명
    2♪. 단원 설정의 취지
    3♪. 단원의 지도 목표
    4♪. 단원의 지도 계획
    5♪. 단원의 지도 단계
    6♪. 단원 지도상의 유의점

    Ⅲ♩. 교재연구
    1♪. 악곡 해설
    2♪. 작곡자
    3♪. 제재 개관
    4♪. 본시 지도상의 유의점

    Ⅳ♩. 본시 교수 학습계획
    1♪. 본시 교수- 학습계획안
    2♪. 형성평가

    ♩Ⅴ. 부록
    참고자료

    본문내용

    1♪. 음악과 교육의 목적
    음악과 교육의 궁극적인 목적은 심미적 체험을 통하여 음악적 능력을 향상시키고 음악적 심성을 계발하여 보다 풍요롭고 의미 있는 삶을 영위하도록 하는 것이다.
    음악의 의미는 그 음악이 속해 있는 사회적, 문화적 맥락에 의해 결정된다.
    그러므로 학생 자신이 속해있는 사회적, 문화적 맥락에서 음악을 이해하고 생활하는 것이 중요하다.

    2♪. 음악과의 목표
    음악과는 음악적 체험을 통해 ‘심미적 안목’과 ‘바람직한 가치관’을 가지게 되는 교과이다.
    이를 달성하기 위해서는 다양한 시대와 문화권의 음악을 통하여 음악 개념을 이해하고, 다양한 음악활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르는 것이 필요하다. 또, 우리의 새로운 음악 문화 창달을 위해서는 여러 나라의 음악 문화유산을 비교하여 각 음악 문화의 음악적 특질과 그 역사적, 문화적 가치를 이해하는 것이 필요하다. 이러한 이해를 바탕으로 우리의 음악 문화를 가치롭게 여길 수 있도록 하며, 음악을 애호하며 즐기는 태도를 가지게 한다. 나아가 새로운 음악 문화 창달에 기여하도록 한다.

    총괄목표
    다양한 악곡과 음악활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고,
    음악적 정서를 풍부하게 한다.

    하부목표
    ♬. 음악의 구성요소를 이해한다.
    ♬. 가창. 기악. 창작. 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.
    ♬. 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.



    3♪. 음악과 지도 특성
    초등학교에서 다루어진 기초적인 음악개념을 바탕으로, 심화된 음악 개념에 대한 이해와 심화된 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 이를 바탕으로 음악을 창의적으로 표현 할 수 있는 능력을 기르도록 한다. 학생은 다양한 음악활동을 통하여 음악개념을 습득하고, 습득한 음악 개념은 다양한 음악 활동에 활용되므로 유기적인 과계 속에서 두 영역이 통합적으로 운영되어야 한다.
    4♪. 음악과 교육 내용

    참고자료

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