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카드로 만든 집 감상문과 자폐증 정리

카드로 만든 집 감상문과 자폐증에 대한 정리가 같이 되어 있습니다. 특징적인 부분으로는 카드로 만든 집에서 나오는 자폐의 특징과 현실에서의 자폐의 특징을 표로 정리해 놓아 교수님에게 많이 칭찬 받았어요. 자폐증 정리해 놓은 부분도 깔끔히 되어 있어 보기 편하실 겁니다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.07.01 최종저작일 2007.05
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카드로 만든 집 감상문과 자폐증 정리
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    소개

    카드로 만든 집 감상문과 자폐증에 대한 정리가 같이 되어 있습니다.
    특징적인 부분으로는 카드로 만든 집에서 나오는 자폐의 특징과
    현실에서의 자폐의 특징을 표로 정리해 놓아 교수님에게 많이 칭찬 받았어요.

    자폐증 정리해 놓은 부분도 깔끔히 되어 있어 보기 편하실 겁니다.

    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 본론

    1. 카드로 만든 집 줄거리
    2. 카드로 만든 집 감상문

    3. 영화와 현실과의 비교분석표

    4. 자폐증

    4.1. 자폐증의 정의

    4.2. 자폐증의 출현율

    4.3. 자폐 아동의 특성

    Ⅲ 결론

    본문내용

    1) Kanner의 정의

    유아 자폐증은 1943년 Hohns Hopkins대학의 아동 소아정신과 교수였던 Leo Kanner에 의해 처음으로 보고되었다(Aarons and Gittens,1992). 그는 유아 자폐증을 가진 아동이 다음과 같은 10가지 증상을 보인다고 설명했다.

    ①대인관계 형성을 하지 못한다. ②언어 습득이 지연된다. ③언어 발달상 대화할 수 없는 언어를 사용한다. ④반향어, 즉 앵무새처럼 다른 사람의 말을 되풀이하는 경향이 있다. ⑤대명사를 반전하여 사용한다. ⑥틀에 박힌 놀이를 반복한다. ⑦동일성 유지에 대한 강박적인 요구를 가지고 있다. ⑧상상력의 결여를 보이고 있다. ⑨기계적 암기력이 좋다. ⑩외면상 정상적인 신체 발달을 보인다.

    2) 미국 장애인 교육법(IDEA)의 자폐증 정의

    결국 1991년 미의회는 자폐증을 IDEA가 정하는 별개의 한 장애의 하나로 결정했다(PL 101-476). 이 법에서 정한 자폐증의 정의는 다음과 같다.

    참고자료

    · 김승국(1997). 자폐아동교육. 서울: 양서원.
    · 권석만(2003). 현대임상심리학. 학지사.
    · 구본권 외(2004). 특수교육학. 교육과학사.
    · 마이클 레삭(1993). 카드로 만든 집-House of Cards.
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