스키너와 반두라의 공통점과 차이점

*세*
최초 등록일
2007.06.24
최종 저작일
2007.06
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소개글

Skinner와 bandura를 비교함에 있어서 어떤 공통된 주장을 하고 또한 어떤 차이를 보이는지 설명.

목차

1. Skinner와 bandura의 공통점
2. Skinner와 bandura의 차이점

본문내용

Skinner와 bandura는 같은 학습이론가로서, 정신분석이론에서처럼 내면의 감정을 연구하거나, 인지발달이론에서처럼 인지적 사고를 연구하는 것보다 우리가 직접 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 그러나 각 각 견해의 차이도 보이고 있는데, Skinner와 bandura를 비교함에 있어서 어떤 공통된 주장을 하고 또한 어떤 차이를 보이는지 설명하도록 하겠다.

1. Skinner와 bandura의 공통점

1) 환경적 요인
둘 다 학습이론가로서, 아동발달에서 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 더 강조한다. 이 들은 개인의 인생에서 얻게 되는 학습경험이 인간발달에서 변화의 근원이라고 믿는다. 따라서 환경을 재구성함으로써 새로운 학습경험을 하게 되면 발달에 변화를 가져올 수 있다고 주장한다.

2) 연구 주제
정신분석이론에서처럼 내면의 감정을 연구하거나, 인지발달이론에서처럼 인지적 사고를 연구하는 것보다 우리가 직접 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 그리하여, 과학적 연구를 통하여 인간본성을 설명할 수 있다고 보고 있는 점이다.

참고 자료

없음

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