[유아교육]집에서 기르는 동물(애완동물) - 애완동물먹이주기(게임)

소개

주제 : 집에서 기르는동물(애완동물)에서 `애완동물먹이주기` 게임 활동 계획안이예요.

부족하지만 많은 도움 되시길.. ^^

목차

주제
소요시간
활동유형
화동대상
활동주제명
그룹형태
활동목표
준비물
활동과정 및 활동 내용(도입,전개,마무리)
추후활동

본문내용

주 제-집에서 기르는 동물 (애완동물)
소요시간-30분
활동유형-게임 활동
활동대상만- 3. 4. 5세
활동주제(명)-애완동물 먹이주기
그룹형태-대그룹
활동목표․ Ⅰ수준 : 토끼와 강아지처럼 몸을 움직여 볼 수 있다.
․ Ⅱ수준 : 토끼와 강아지의 먹이에 대해 알 수 있다.
․ 공통수준 : 규칙을 지키며 게임을 할 수 있다.
동물을 사랑하는 마음을 가질 수 있다.
준 비 물-토끼 막대 인형-1개, 강아지 막대 인형-1개, 상자로 만든 토끼-1개, 상자로 만든 강아지-1개, 토끼 먹이 그림(당근)-7개, 강아지 먹이 그림(고기)-7개, 하트모양 발 표시, 신호악기, 규칙판, 약속 상자, 점수판 등
도입
◈ 막대 인형으로 주의 집중을 한다.
T: 우리 유치원에 토끼와 강아지가 놀러 왔대요. 강아지와 토끼를 불러 볼까요?
T,C: 토끼야, 강아지야.
T: 토끼-안녕. 난 토끼야.
강아지-안녕. 난 강아지야. 만나서 반가워.
토끼-강아지야. 배가 고프지 않니?
강아지-응. 배가 많이 고파.
친구들 강아지와 토끼가 배가 많이 고프대요. 어떻게 해주면 좋을까요?
C: 밥 줘요. 먹이 줘요.
T: 먹이를 줬으면 좋겠어요? 그런데 토끼와 강아지의 먹이는 무엇일까요? 먼저 토끼의 먹이는 무엇일까요?
C: 풀이요. 당근이요.
T: 네. 토끼는 풀이나 당근을 먹고 살아요. 그리고 강아지의 먹이는 무엇일까요?
C: 고기요. 사료요.
T: 네. 강아지는 고기나 사료를 먹고 살지요. 그럼 어떤 활동을 할 수 있을까요?
C: 게임이요.
T: 우리 친구들 말처럼 토끼와 강아지에게 먹이를 주는 게임을 해보도록 할까요?

참고자료

· 없음