[체육원리]체육의 철학적 기초

소개

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목차

1. 철학의 의미와 종류
1) 철학의 정의

2) 철학의 종류
(1) 형이상학
(2) 인식론
(3) 가치론
(4) 논리학

2. 철학사상과 체육
1) 자연주의와 체육
(1) 자연주의의 의미
(2) 자연주의와 체육

2) 관념론과 체육
(1) 관념론의 의미
(2) 관념론과 체육

3) 실재론과 체육
(1) 실재론의 의미
(2) 실재론과 체육

4) 실용주의와 체육
(1) 실용주의의 의미
(2) 실용주의와 체육

본문내용

2) 철학의 종류
(1) 형이상학
형이상학은 ‘만물의 실재(reality)는 무엇이냐’를 다루는 철학의 분야이다. 만약 ‘나는 무엇이냐’라는 질문이 있다면 여기서 ‘나’는 많은 문제점을 제기한다. ‘나’라는 것이 몸을 의미하는지, 마음을 의미하는지, 혹은 두 가지 모두를 의미하는 것인지, 이러한 질문들이 바로 형이상학적 영역에 속한다.
체육의 관점에서 볼 때는 정신적인 활동과 신체적인 활동은 어떤 관계에 있나? 체육교육자는 학생들의 신체뿐만 아니라 정신까지도 발달시켜야 하는가? 우리의 신체는 마음에 종속되어 있는가? 등의 문제를 공부하는 것이 도움이 될 것이다.

(2) 인식론
인식론은 지식의 근원, 본질 및 방법 등을 연구하는 철학의 한 분야이다. 체육에 있어서 인식론과 관계되는 것은 신체활동의 역할에 관한 지식과 개인의 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 발달에 대한 신체활동의 영향을 다루는 것 등이다. 즉 학생들이 체육에 관한 진리를 찾고 있다면 인식론은 ‘진리란 무엇인가?’하는 문제에 대한 답변을 찾고 있는 것이다.

(3) 가치론
가치론은 보통 인간행동의 옳고 그른 것을 판별하는 윤리학과, 세계현상의 아름답고 추한 것을 연구하는 미학으로 나눈다. 체육의 입장에서 가치론은 사회에서 고정되어 있는 가치를 어떻게 체육교육계획에 수용할 것인가? 하는 문제와 ‘만인은 평등하다’라는 가치를 실현시키기 위하여 함께 경기에 임하고 서로 관용하며 상대를 존경하고, 나아가 이러한 가치가 경기장 밖으로 전이되도록 그 방법을 연구하는 것이 바로 체육의 가치론에 속한다.

참고자료

· 없음