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[인문]한국어 발음 - 어떻게 가르쳐야 하는가?

외국어 교육에 있어 발음 교육이 꼭 필요한 이유와 발음 교육을 할 때 주의해야 할 점이 무엇인지 알아보고, 발음 교육을 위해 활용할 수 있는 몇 가지 활동 유형을 제시한 다음. 한국어의 모음과 자음, 음절구조 등 음운상의 특징과 발음에 영향을 미치는 갖가지 음운 변동 현상에 관하여 살펴보고자 한다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.05.29 최종저작일 2007.02
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[인문]한국어 발음 - 어떻게 가르쳐야 하는가?
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    소개

    외국어 교육에 있어 발음 교육이 꼭 필요한 이유와 발음 교육을 할 때 주의해야 할 점이 무엇인지 알아보고, 발음 교육을 위해 활용할 수 있는 몇 가지 활동 유형을 제시한 다음. 한국어의 모음과 자음, 음절구조 등 음운상의 특징과 발음에 영향을 미치는 갖가지 음운 변동 현상에 관하여 살펴보고자 한다.

    목차

    1. 발음 교육의 필요성
    - 발음 교육의 중요성
    - 발음에 영향을 미치는 요소

    2. 발음 지도를 위한 활동 유형

    3. 발음 교육 시 주의점

    4. 한국어 음운의 특징과 교육 방안

    5. 한국어의 음절

    본문내용

    1. 발음 교육은 왜 필요한가.
    언어 학습의 궁극적인 목표가 의사소통이라면 발음 교육은 반드시 체계적으로 이루어 져야한다.

    1.1 발음교육이 중요한 이유는 무엇인가
    - 학습자의 모국어로부터 가장 많은 영향을 받는 분야이기 때문에,
    - 외국어 학습에 있어서 발음은 학습의 초기단계에 굳어지게 되므로, 처음부터 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어 져야한다.
    - 발음은 학습하고 있는 외국어의 유창성에 관한 첫인상을 좌우한다.(학습대상의 겉모습)

    1.2 발음에 영향을 미치는 요소에는 무엇이 있을까
    - 개별 음소의 상이한 발음
    - 상이한 음절 구조
    - 상이한 음운 현상
    예) 영어 화자들은 한국어의 ‘국물’, ‘압력’과 같은 단어들을 자음동화 현상을 적용
    하지 않고 글자 그대로 발음하는 것은 양 언어에서 일어나는 음운 현상이 다르기
    때문이다.
    - 상이한 초분절적 요소(억양, 강세, 장단 등)

    2. 발음 지도를 위해 사용할 수 있는 활동 유형은 무엇인가.
    ① 듣고 따라 하기 - 원어민 발음에 노출되도록 한다.
    ② 음성 훈련 - 조음 위치나 방법을 설명해주고 음성적 환경을 달리 사용해보게
    해서 스스로 원리를 발견하도록 한다.
    ③ 문맥에 나타난 최소대립쌍 연습 - 주변 음운 환경은 같은데도 단 하나의 음소가
    달라 뜻이 달라지는 단어를 제시하고 그 차이를 구별하도록 하는
    활동


    ④ 혀가 잘 돌아가지 않는 단어(tongue twisters) 연습

    참고자료

    · 없음
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