실습종결 평가 보고서

소개

아동복지단체 실습후 작성한 실습종결 평가서입니다.

기관의 종결평가서 form이 좋아 세세하게 작성했었던 것 같어
참조하시는데 유용할 것으로 생각됩니다.

목차

1. 실습 내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습 목표에 대한 평가
3. service 실천 과정에 대한 평가
4. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
5. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
6. 전문적 태도에 대한 평가
7. 실습 supervision 활용 및 평가
8. 기관 이해도에 대한 평가
9. 기타 하고 싶은 말

본문내용

3. service 실천 과정에 대한 평가
(1),(2) 생략

(3) 개입기술
직접 개입에 있어 아이들의 심리, 현재 처한 상황에 대한 지식이 부족하여 개입하는데 상당히 조심스러웠고 또한 많이 이루어지지 못했다. 단순히 아이들에게 부족한 사회성과 애정관계를 형성하기 위해 기본적인 신뢰가 쌓도록 노력하였다. 특히00이는 조건부적인 애정관계, 신뢰관계를 탈피하게 하기 위해 신뢰 쌓는 데에 주력하였다.

(4) 면접기술
경청에 있어서 성급한 태도로 섣부른 조언이나 의견제시 등은 하지 않았고 아이들이 최대한 말 할 수 있도록 기회를 주었다. 하지만 비언어적인 의사소통에 대해 민감하게 반응하지 못하였고 아이들에 대한 선입견을 전제로 한 경청이 이루어 진 때도 있었다. 질문에 있어서는 상상 부분 '왜 그랬어?' 등의 조급한 질문들을 하여 아이들의 감정, 정서 상태를 파악하는데 어려움이 있었다.

(5) 기록 기술
집단 프로그램 과정기록에 있어서 요약하는 기술, 적절한 어휘선택의 미숙으로 신속히 하지 못해 놓치는 부분이 상당부분 있었다. 또한 요약 기록 시에서도 기억할 수 있다는 부분을 감안하여 많은 부분을 생략하였는데 나중에 기억하지 못해 어려움을 겪기도 하였다. 작은 수첩을 휴대하면서 중간 중간 요약하고 체크하는 방법이 필요했던 것 같다.
(6) client와의 전문적인 관계 형성
많은 부분 이루어지지 않았다. 처음에는 아이들과 라포를 형성하기 위해 의도적으로 전문적인 관계 형성을 배제하였다. 그리고 전문적인 관계의 의미를 단순히 친밀감이 많이 반대급부로 형성되지 않을 것이라는 생각을 하였다. 그래서 인지 아이들과의 친밀감은 많이 형성된 반면에 전문적인 관계의 기반위에서의 적절한 개입은 용인치 않았던 것 같다.

참고자료

· 없음